中国高层次人才海外流失的教育学反思
【摘 要】人才流失是一项综合经济、政治、文化的社会问题。人才海外流失直接导致中国人才数量锐减，人才结构不合理。从教育学视角来看，人才海外流失给中国教育投资的回报率和国际竞争力带来了负面影响。究其原因，不理性的教育影响负有重要责任。同时，这一现象也反映了中国教育吸引力的弱势。
【关键词】人才海外流失 教育反思
【中图分类号】C962 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）18-0018-02
经济全球化带来了全球劳动力市场的兴盛。世界银行报告称：'一个正在扩展中的面向高级人力资本的全球劳动力市场的存在是个不争的事实，它带来了专业技能在全球范围的流通··“① 中国无疑在促进世界人才流动的进程中起着重要的作用。
根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020）》的定义，'人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。“本文要探讨的正是'纲要“中描述的较高素质的人才，他们具备以下两个共性：（1）普遍具有较高的文化素质并得到了教育系统的相关认证；（2）拥有较多的社会优势资源。显而易见，如此高素质人才在全球劳动力市场中占优势，也是我国人才外流的主要损失对象。
教育部统计，我国1978～2006年共派出留学总人数为90.3万人，学成回国人数为22.2万。其中，2006年派出留学人员13.4万，有4.2万人学成回国。回流人数远远少于派出人数，这就是人才海外流失的力证。
当然，短期、少量的人才外流在一个开放的国家和市场中是不可避免的，也是可取的、合理的；但长期、大量的人才外流却形成了一种颠倒的技术转让。平等的人才流动本应是双向的人才交流过程。但是我国与发达国家在政治、经济、文化等各方面存在不小差距，使得本应公平的互动过程变成了单向的'人才输出“，给我国人力资源造成了巨大损失。
一 人才流失带来的负面影响
1.教育损失
根据舒尔茨提出的'人力资本“理论：人力资本，是凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力。人力资本投资=基础教育投资+高等教育投资+在职培训投资+人员迁移投资+卫生保健投资+经济信息投资。
贝克尔也提出相似的人力资本计算公式：K=X+Y+Z+C。公式中：人力资本投资成本K，包括教育的直接成本X（由正规教育和在职培训教育投资构成）；受教育者在读期间所放弃的工作收入，即教育的间接成本-Y；保...
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