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嵌入课程论文指导的《信息处理与搜索引擎》课程教学模式改革探究

材料写作网    时间: 2020-03-31 06:52:02     阅读:


  摘 要:针对《信息处理与搜索引擎》课程,总结传统的教学模式存在的问题,提出嵌入课程论文指导的改革建议。以提高教师教学能力和深化、更新、拓展教学内容为主线,从四个方面提出嵌入课程论文的教学模式的改革。
  关键词:课程论文;信息处理与搜索引擎;教学模式;教学能力
  一、 教学问题
  随着时代与科技的不断进步和发展,信息技术的推广和普及渗透到社会发展的方方面面,人们需要掌握信息技术的要求越来越多,智能化水平也越来越高。最具新鲜血液的大学生将成为这些改革的主力军,承载着建设新兴时代的担子,因此学好这些知识很重要,很多高校也开设了《信息处理与搜索引擎》相关的实践课程,然而开设效果并不理想,主要存在以下两个方面的问题:
  1. 对课程重视度不够。
  基于学校层面,目前全国各类型高等学校虽然按有关规定都开设了信息检索课程,但有相当一部分学校将该课程定位为选修课,并未给予应有的重视。
  基于学生层面学生兴趣度比较低。现在大学的教学普遍存在的问题是:学生对所学课程不感兴趣,觉得课程枯燥乏味,仅仅是为了完成学业修学分。因此改变教学方式,把《信息处理与搜索引擎》内容与专业课程论文相结合,从信息需求入手,提高学习兴趣。
  2. 教材需要更新。
  国内有关信息检索与搜索引擎方面的教材比较缺乏。即使有之,大部分教材总是跟不上时代技术的革新,因此最新的信息检索工具、检索技巧和实际操作不太能以教材的方式展示出来,使得教材内容急需更新。
  针对目前的状况,很多高校也进行了一些教学改革,但是该课程有着自身的特点,《信息处理与搜索引擎》主要为计算机专业的学生开设的一门专业课,它虽然不是计算机专业的基础课程,但是这门课程是计算机应用实践、处理信息应用方面的专业基础课。因此,掌握这门课的核心模块,不仅对学生的思维培养有很大的作用,而且对于应用实践能力培养,为学生后续解决或者从事相应信息领域的工作提供坚实的基础。
  二、 课程内容改革方面
  针对《信息处理与搜索引擎》这门课程在教学模式遇到的问题,结合该课程对相关专业的作用,如何更好地为专业知识服务,如何跟进课程教学和实践等环节,如何更好地把最新的检索技术与实际应用结合,都是需要我们思考并解决的问题。
  1. 提高老师的教学能力
  教学能力在很多教改文章中都提到了,重点在针对不同群体老师的培训。针对新手...

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