指导来华医学留学生科研论文的感想
摘要：开展课外科研活动指导小组是提高来华医学留学生科研素质及指导留学生在规定时间前完成并发表科研论文的重要手段。经过几年的亲身经历，我们深深地体会到指导来华医学留学生科研论文的几个难点：一少；二烦；三多。同时，我们心中产生了许多耐人寻味的感想：万事都有第一次；学术新兵的初次立正稍息；师生一场是缘分。
关键词：留学生；科研论文；课外科研活动
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）33-0148-02
近年，为了培养本科生创新能力，我国异常重视医学本科生科研工作，温州医科大学也非常重视本科学生的科研，鼓励学生提早参加科研工作，将科研工作作为提高学生综合素质的重要载体。每年拨出部分经费作为学生科研专项基金，创造各种条件使学有余力的优秀本科生较早地参加各种形式的科研活动，包括浙江省'新苗人才计划“、'学生科研兴趣小组“、'开放性实验“，参加教师的科学研究小组，做教师的科研助理，自己申报课题等多种形式，目前已成为我校本科生（包括来华医学留学生）培养体系中的不可或缺的重要组成部分“。
温州医科大学病理生理学教研室学生课外科研活动组经过一年时间的紧张工作，各小组成员的科研论文均在规定的时间内得以完成，指导老师和同学们都松了口气。
医学本科生科研论文包括：中英文摘要，关键词，致谢等。对医学专业的留学本科生来说，科研论文是她们在医学学习中第一个完美的句号。尤其是第一篇科研文章，对她们来说尤为重要。有的学生会将论文像珍宝一样呈献给父母、赠与朋友；在求职时，作为一种资本展现给招聘单位。
经过几年的亲身经历，我们深深地体会到指导本科生科研论文的几个难点：一少；二烦；三多。
（1）第一点就是'少“：缺乏创新性。临床医学专业的多数留学本科生科研论文践行了'验证+扩展+小改进“模式，创新性小、小是在意料之中，本科生毕竟不同于研究生，其主要任务还是学习几十门医学基础及专业课程，在此基础上进行少部分科学研究，而科研投入的时间较研究生少，在如此短时间内让学生撰写高质量科研论文，对大部分同学来说是很困难。同时，大多数指导教师承担着繁重的教学和科研工作，没有太多精力来指导本科生的科研论文，以致一些教师安排硕士或博士研究生来代替教师指导本科生论文，此时本科生则蜕变成为研究生的操作工。因此，各小组内大约10%的同学在撰写的论文中才有巧思、独到的见解，具有一定...
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