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天津市滨海新区塘沽第一中学高中物理教师,塘沽首席物理教师

材料写作网    时间: 2020-06-22 04:38:10     阅读:

“当物理课成了一堂精彩的音乐剧,当实验室充满欢笑与激情,所有人都开始相信物理学是美丽的,而作为物理教师的她更是美丽的。枯燥的杠杆成为她神奇的魔杖,无趣的力的规律被她演绎成咫尺天涯的平等,当巴赫的交响曲在物理课堂中响起,当学生们在歌剧中记住了牛顿三定律,她满意地笑了。她说她不喜欢园丁、红烛这些比喻,尽管很恰当,却总是带着几多伤感和唏嘘,她更喜欢把自己比喻成一掬菊花茶,自己的学生则是一杯清澈的泉水,于是校园内,课堂上,那些属于她的舞台上她赋予了学生从未有过的芬芳,而她自己也得到了第二次绽放的美丽……”这是滨海电视台为窦艳老师所做的一个专题片的开头,这里浓缩着她“菊花茶”般的教育思想,更有她艺术化物理课堂的展现。

作为一个工作了十年的老师,窦艳老师的收获很多,从天津市五一劳动奖章到天津市十佳青年教师,从全国大赛一等奖到塘沽首席物理教师……当一项项荣誉向她走来的时候,很多人说她是幸运的,但作为她身边一直关注着她成长的人,我们看到更多的是一个勤奋严谨、乐观积极、充满激情、善于创新的青年和她十年艰辛历程中的一个个坚实的足迹!

作为一名物理老师,窦艳有着出众的口才,这是理科教师中少见的,她把物理课堂推入一种艺术化的氛围之中。她始终相信物理学是美丽的,这也许正是她作为一名女教师独有的审美视角和文化修养所能感知的。

作为一名班主任,窦艳是感性的,对学生她有爱,她会用智慧的光照亮理性的爱,用包容的心梳理感性的爱,用文化的风吹拂知性的爱。班集体管理企业化,班集体形象品牌化,科学知识技能化,道德素养行为化,学习过程艺术化。这是她提出的治班之道,更是一个经过了实践探索,不断突破创新的教师的经验传承,她引领着身边的年轻教师走向了一条专业化发展之路。

“优雅、博学,细腻、诗意”,这是《天津教育报》记者为窦艳老师所写的一篇报道的结束语,这也是她所传达给我们身边每一个人的一种影响和感觉。

(天津市滨海新区塘沽第一中学语文特级教师李瑞祥)

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