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基于PACS系统的交班制度对于放射科全体医师诊断能力提升价值的作用探讨

材料写作网    时间: 2020-10-15 04:06:03     阅读:

【摘要】PACS(picture archiving and communication systems)系统是使医学影像学迈入信息化时代的一项重要技术,其主要概念是将医学图像的数字化采集、存储、管理、处理、传输结合于一体的新型数字化图像存储和传输系统,其将现实的数字技术基础,数字化图像技术与现代通讯及计算机技术相结合,形成了一种全新的数字化医学影像诊疗体系。PACS系统不仅有助于提升放射科的诊疗效率,故本研究将PACS系统的优点与医院的日常交班制度结合后形成了全新的放射科交班制度,运用PACS系统,利用每日交班的时间开展病例讨论,参与人员的范围涵盖了包括本科室医师、技术员、研究生、规培生、轮转及进修医师、实习医师在内的所有人员,实现了病例价值的最大化,本制度对于放射科全体医师诊断能力水平具有提升价值。

【关键词】PACS系统 交班制度 诊断能力

【中图分类号】R445 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)44-0249-02

医学影像诊断学是一门集解剖学、病理学、诊断学等多门学科为一体的综合性临床类学科,其主要包括DR、CT、MR、DSA、超声、核医学等多门亚学科。医学影像诊断学在临床诊疗过程中占有举足轻重的地位。其多种检查手段各有自身的优势,临床医生依据初步诊断,对于不同部位、不同类型的疾病开具个体化的检查方式,能够为临床诊断和治疗提供依据。医学影像诊断学在病灶定位、评估病情变化、患者随访等方面也有自身独特的优势。医学影像诊断学作为一门独立的学科,对于诊断人才的需求量大,在人才培养方面也有其自身的特点。

以往的传统医学影像诊断流程需要技术员将胶片经过冲洗、晾干后置于阅片灯后诊断医生才能阅片并作出诊断,然而胶片量多,承载信息量少;且提供的是静态的信息,费时费力的同时,影像质量也难以满足临床的需求,影响了工作效率[1];而且,胶片难以保存,不利于病例的长期随访。而在人才培养方面,由于胶片自身的上述缺点,限制了放射科日常的教学活动,特别是在遇到有价值、值得讨论的病例时,因为胶片难以放大、难以长期留存,所以无法开展大范围的病例讨论教学会,故而无法发挥其教学价值。

PACS(picture archiving and communication systems)系统是将医学图像的数字化采集、存储、管理、处理、传输结合于一体的新型数字化图像存储和传输系统,其将现实的数字化图像技术与现代通讯及计算机技术相结合,形成了一种全新的数字化医学影像诊疗体系[2]。我院...

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