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社会语言学视角看英语在非母语国家的应用

材料写作网    时间: 2021-01-21 21:14:09     阅读:

新加坡是一个多民族多语言的国家,英语是新加坡民族间的主要交际语。新加坡英语具有典型的特点:它是一种独特的英语变体,多种语言接触的产物,多元文化的融合体。本文将从社会语言学视角阐释新加坡英语的上述特点。

【关键词】社会语言学;新加坡;英语

1 前言

去过新加坡的人都知道,新加坡的通用语言为英语。新加坡的主要民族包括三种:华裔、马来裔、印度裔。在新加坡,尽管英语与华语、马来语及泰米尔语并列四个主要官方语言,但是出于历史原因,新加坡曾长期受英国的殖民统治,新加坡社会在经济、政治、行政、法律等各个方面都受到英制的影响。因此,英语在新加坡官方语言中占据主导地位。

2 以社会语言学阐释新加坡英语特点

2.1 新加坡英语是一种独特的英语变体。

任何语言都不是划一的统一体,语言都依据使用地点、时间和环境的不同而发生着变化。语言变体可以被理解为某种标准语言的变种。社会语言学研究的重要课题就是语言变体。对于英语的变体可以在实际使用中通过词汇、语音、语法等方式来体现。根据教育水平、语境、交流目标的区分将新加坡英语分为标准式和口语式两种。标准式多用于学校、公共部门及其他正式场所,后者大多用于家庭、集市和其他非正式场合。新加坡英语作为一种语言变体,具有明显民族性地区性,与英美标准语在语音、词语、语法等方面存在显著不同。

2.2 新加坡英语是多种语言接触的产物

语言接触是社会语言学研究的重点问题之一。语言接触实质是语言习得,因为语言实际是存在于人脑中的虚拟形态,不同语言要互相交流,前提条件就是存在于同一人头脑中。通过内外部的作用产生了语言的双语现象,兼用及换用现象,结果就是社会成员放弃自己本语而使用另一种习得的语言。

在新加坡多语并存,建国之初,新政府总理李光耀最早提出:只有英语可以助新加坡立足于世界。新加坡下大力气及花费高昂经费,目的旨在促进双语教学。目前其教育政策基本可概括为'英语+某一民族语“。民族语主要指三大种族中所使用的某一种语言。在这一系列的语言政策下,新加坡的实际国语是英语,成为社会顶层语言,也是各民族间的通用语言。

2.3 新加坡英语是多元文化的融合体

在社会生活中,文化因素是一个结构性范畴,同时对人们的行为和心理产生重要影响。在新加坡这个多种族共同居住的社会,成员大多为非原住民,加上殖民统治的历史影响、特殊地理位置、这些使得...

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