中华人民共和国幼儿教育６０年大事记（下）
1988年
8月国务院办公厅转发国家教委、国家计委等8个部门《关于加强幼儿教育工作的意见》。《意见》包括多渠道、多形式发展学前教育事业，建立合格的师资队伍，深化教改、提高质量、明确职责、加强领导等。
9月在世界学前教育组织(OMEP)于布拉格举行的理事会上，我国被接受为正式会员。该组织是与联合国教科文组织有咨询关系的非政府机构。
同月世界未来研究联合会第十届大会在北京召开。本届大会是由该联合会与中国科学院、中国社会科学院等单位共同主办的。大会主题是：发展的未来””文化、经济、科学、政治展望。项宗萍、方意英和赵寄石应邀出席了此次大会。会上，我国代表简要介绍了对中国独生子女的调查研究情况。大会提出了以下宣言：'创造真正有利于儿童发展的社会环境；承认并利用儿童对社会的贡献“。
10月国家教委发布《关于社会力量办学几个问题的通知》和《社会力量办学教学管理暂行规定》，以加强对民营学校的管理。
同月国家教委发布《关于进一步办好职业高中幼师专业的意见》，肯定了职业高中办幼师专业是培养幼儿教师的一条重要渠道。《意见》涉及职业幼师班的教学计划、办学条件、招生就业等。
1989年
6月国家教委颁布《幼儿园工作规程(试行)》，在重申1981年《教育纲要》基本精神的基础上。突出了促使幼教现代化的教育原则。国家教委在全国确立了10个贯彻《规程》的试点园。
8月国务院批准了新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规””《幼儿园管理条例》。
9月国家教委第四号令发布《幼儿园管理条例》，对幼儿园的基本条件、行政管理、保教工作等作了规定。
10月国家教委在南京主办了幼儿教育国际研讨会，来自美、英、苏、日、澳及中国大陆、台湾及香港地区的145名专家学者围绕幼儿园课程进行了交流和探讨。这是我国举办的第一次幼教国际会议，也是海峡两岸幼教专家、学者的第一次聚会和交流。
1990年
由教育部幼教处处长朱慕菊主持的'幼儿园与小学衔接的研究“于1990年一1994年进行，系与联合国儿童基金会的合作项目，共有全国城乡8个实验点，选择了各16所小学和幼儿园作为实验班和对比班，其成果包括《幼儿园与小学衔接的研究》丛书共7册，由中国少儿出版社出版。
1991年
4月 国家教委发布《教育督导暂行规定》，明确规定幼儿教育属于教育督导的范围。
6月国家教委发布《关于改进和加强学前班管理的意见》，重申学前班的性...
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