专接本的现状及对医学类专科学生的影响
摘 要:伴随我国社会经济的发展,社会对人才要求不断提高,越来越多的高职学生选择专接本来提升学历。在海南医学院高等职业教育学院专接本现状及具体做法的基础上,分析了专接本考试对护理专业专科生的影响,希望扬长避短,为社会培养更多高素质的应用人才。
关键词:专接本;现状;影响
开展'专接本“教育是利用自学考试的灵活开放和普通高校的学科优势,探索高等教育自学考试人才培养目标与模式的创新。高等职业教育(专科层次)的学生进入本科阶段学习(专接本),是深化高等教育改革, 促进高等教育普职融通、上下衔接, 激发高等职业教育学生的学习积极性, 提高学生综合素质的重要措施,是为社会培养高层次人才的有效途径。
一、高等职业教育学院专接本现状及具体做法
(一)专接本现状
经海南省考试局批准,高等职业教育学院(以下简称高职院)于2007年开始承担护理学、卫生事业管理及营养、食品与健康等三个专业的高等教育自学考试专接本试点工作,常年面向全省招生。高职院的在校生报考自学考试时,第一选择考虑专业,报考与目前就读本专业相同的自学考试本科专业,加深对本专业知识的学习;第二选择考虑个人兴趣爱好和就业需求,报考相近的本科专业,或者选择完全不相关的专业。高职院的学生在报考时主要选择护理学这个专业,高职院护理专业是'专接本“主力生源,详见下表(以校本部数据为例)。
2014年报考者多为2013级新生,高职院2013级护理专业总人数为440人,也就是说专接本的报考率达到了75.45%。截止2016年12月30日,三个专业共有71人获得学士学位,其中护理学60人,营养食品与健康10人,卫生事业管理1人,也就是说在2.5年的修业年限中,护理学专接本的学位通过率为18.07%。随着修业时间的增加,相关条件达到时,这个学位通过率能达到40%以上。
(二)具体做法
针对高职院三年制专科的学生,在基本完成专科学业、不影响全日制教育的前提下,从第一学年的第二学期起报名参加由本院校组织的相同或相近专业本科段的学习,并在专科毕业后两年内完成本科教育的学习,达到相应条件可以取得相应专业自学考试本科文凭。学习地点仍然是高职院,学习方式为自学和统一上课相结合。'专接本“课程的上课教师,为高职院对应专业的优秀教师承担教学任务。为保证国家考试的严肃性和权威性,按照'教考分离“的原则,'专接本“工作的考试、命题、阅卷统一由省考委组织,并按自学考...
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