广西民办高等教育发展现状、挑战与机遇以及策略思考
[摘 要]近年来广西民办高校面临主要生源萎缩和竞争加剧的困境。广西民办高等教育必须把握全局,理清发展思路,尽快完成以规模扩张和校园建设为主的起步阶段的发展任务,从机遇性发展向实力性发展转变,向提高质量和注重内涵发展的第二个发展阶段转变,以质量求生存,以特色求发展,以体制机制创新为突破,积极探索实现跨越发展的新路径。广西民办高校应通过协同发展、质量发展、特色发展、规范发展,不断提高自身核心竞争力和社会认可度,办出品牌、办出特色、办出质量,进一步促进广西民办教育事业发展壮大,为广西实现教育现代化目标做出新的更大的贡献。
[关键词]民办教育;高等教育;策略思考
[中圖分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2018)06-0025-03
0、引言
随着中国改革开放的不断推进和市场经济的蓬勃发展,我国的民办教育经历了起步探索、平稳发展、大力发展和立法规范等关键时期,现已成为我国教育事业的重要组成部分。2016年全国教育事业统计报告显示,我国普通高校中已有民办高校742所(含独立学院266所),占我国普通高校总数的25.8%。全国民办高等教育在校生为34.0万人,比上年增加23.1万人,比2012年增加100.8万人,增长18.9%。其中,民办普通本专科在校生616.2万人,占全国普通高校本专科在校生数的22.9%,比2012年增加93.4万人,增长17.9%。西部地区民办本专科年度招生45.7万人,增长2.39%,在校生为153.7万人,增长5.84%。民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分和促进教育改革的重要力量,它对解决当前高等教育区域间发展不平衡、不充分问题具有不可替代的作用。随着新修订《民办教育促进法》的实施,我国民办高等教育进入分类管理的关键时期,迎来了里程碑式的重大发展机遇期。
一、广西民办高等教育的发展状况
广西现有的民办高校中除邕江大学成立于1985年外,其他民办高校都是2002年后陆续设立的,经历了从无到有,从小到大,快速成长的发展阶段。截至2017年底,广西共有民办高等学校24所,其中高等职业学校12所,独立学院9所,民办普通本科3所;民办高等教育在校生18.11万人,较2012年增长了46.88%,占全区总数的20.9%;专任教师8229人,占全区总数的19.03%。据不完全统计,广西民办高校投入学校基本建设的资金不少于80亿元,这对推动广西高等教育普及化水平,拉动广西非公经济增长起到了积极的作用。自治区党委...
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