国际化背景下我国高等教育国际交流与合作的发展研究
基于'一带一路“国际化的大背景下，对我国高等教育的国际交流与合作工作提出了新要求，这也成为了当前学术界研究的热点。论文立足于高校国际交流与合作工作的实践，对当前'一带一路“国际化战略背景下高校国际交流与合作的影响和内容做了全面的阐述，剖析了国际交流与合作的发展存在的困境，论文最后对国际交流与合作的发展提出了相应的建议。
习主席提出的'一带一路“的发展战略得到了大家的认同。当前'一带一路“的建设为沿线国家的经济、文化和教育的发展提供了更为广阔的交流平台。随着国家之间的交流合作的加强，国际教育交流与合作的作用也变得越来越重要，教育是'一带一路“沿线国家交流的桥梁，是培养国家交流、金融服务与合作的支撑。研究'一带一路“国际化背景下我国高等教育国际交流与合作的问题，不仅仅可以促进高校国际交流与合作的发展，还可以响应国家及习主席的号召，更好的服务'一带一路“的国际发展战略。
一、'一带一路“国际化背景对高校国际交流与合作的影响分析
1.开辟了国内外高校国际交流与合作的新方向
'一带一路“国际化战略主要是涉及到欧亚非国家，包括所有的亚洲国家，和部分非洲国家以及部分欧洲发达国家。'一带一路“沿线国家的这些大学就理所当然了成为了当前国内外国际交流与合作的新对象，从当前的合作现状来看，沿线国家的大学与我国高校之间的交流与合作是非常之少的，这同国家以往的发展战略有很大的关联。正是因为这个原因，通过'一带一路“战略，加强高校之间的国际交流与合作，可以增加国家之间的文化和经济往来，带动教育的发展。从而也可以为我国高校的国际交流与合作提供一个新的窗口，把'一带一路“沿线国家的高校教育交流与合作作为当前工作的重点，并结合高校自身的实际情况来开展工作。
2.增加了国内外高校国际交流与合作的新内涵
以往的国内外高校教育国际交流与合作的目的和心态都是'吸收和学习“的态度，总认为欧美发达国家的教育理论更加的先进，总是希望通过学习到更加先进的教育理论来发展本来的经济，从而可以让我们能够从容的参与到全球经济的发展中来。但是'一带一路“国际化背景战略改变了我国以往的积极参与角色，从而变成了一个大型经济发展战略的领导角色，那么同时作为战略的核心，高等教育的国际交流与合作同样需要有信心。需要改变以往的教育资源引进的形象，在继续吸收优质教育资源的同时，还需要做好'一带一...
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