材料作文写作指导已用x
材料作文写作指导已用 中考材料作文训练 一、考点解析 '材料作文“是中考作文的难点。
就所提供的材料而言，或是名人逸事，或是警句箴言，或是幽默风趣的漫画,或是给人以启迪的小故事、寓言、诗歌等等，其内涵丰富，范围广阔。
读懂材料，把握材料的主旨，是写好材料作文的关键，而要把握其关键，就得认真研究'材料作文“的客观规律。纵观材料作文，所提供的材料主要有下面七种类型材料的含义明显。
如球王贝利在比赛中共射进一千多个球，有一次，记者问他哪一个球最精彩，他毫不犹豫地回答说'下一个。“ 这样的具体文字材料或画面，不需要怎么分析，一看就明白七主旨，那就是一个人在功成名就后，不能被鲜花和荣誉所牵累。应永不满足，不断进取。
这类材料作文，一般能抓住中心阐发即可。材料零碎，但有联系。
这类材料，少则二则，多则五六则，或互为对立，或互为关联，或互为相辅，或互为统一，但总有其组合在一起的共同性或联系点。如 1、夫夷以近，则游者众；
险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。
2、我不知道上了多少石级，一级一级，是乐趣也是苦趣，好像 从我有生命以来就在登山似的，迈前脚，托后腿，才不过走完慢十八盘。
1、'杂乱地排列着各种图书七万多卷“'被人们称为'书橱““，说明主人兴趣很广，但读书没有选择。
2'每卷书上都有他的手迹“，可问他'他总是七扯八拉答不清楚“'读了一辈子书，却什么也没留下来“，亚克敦之所以如此，是因为他只博览群书而不能精读，蜻蜓点水，因而学而不成。
这样抓住关键字眼或细节一分析，观点就水落石出了。材料是非不清，要求评理。
这种类型主要是考察学生分辨是非的辩证能力。
如针对校园罚款问题，学校和社会上有两种意见一种意见认为不能罚，学生是消费者；
另一种意见认为不但可以罚，还要重重地罚，罚得他心疼才会吸取教训。对此，你有何看法。
对这样的材料，首先要将两种观点分别进行分析、比较、辨别，由表及里，由现象到本质分辨是非。要选择正确的观点,做到有理有据,自圆其说.材料角度的多面性，要确定最佳观点。
苏轼曽诗云'横看成岭侧成峰，远近高低各不同。“对同一个材料，从不同角度去看，就会有不同的观点，这就是所说的'见仁见智“。
如一次，美国通用电器公司的一...
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