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论新时期民族高等教育自学考试及其遵循的原则

材料写作网    时间: 2020-12-05 09:08:33     阅读:

摘 要:新中国成立后,党和政府高度重视我国的民族教育事业,特别是改革开放以来,民族教育事业得到稳步发展,取得了重大成就。但是,民族地区基础教育和民族高等教育发展状况与内地相比,在数量和质量方面都存在较大差距。根据时代发展需求,必须全面贯彻落实全国第六次民族教育会议精神,稳步推进民族高等教育及其自学考试教育的发展。

关键词:民族高等教育 自学考试 原则

一、新中国成立以来我国民族教育发展取得的成就

新中国成立以来,党和政府高度重视我国的民族教育,采取了一系列政策措施,注重培养少数民族干部,积极推进民族教育事业的发展。1949年12月毛泽东主席对西北民族工作的《指示》中指出:'要彻底解决民族问题,完全孤立民族反动派,没有大批从少数民族出身的共产主义干部,是不可能的。“[1]1950年8月,政务院批准了《培养少数民族干部试行方案》,确定了培养和训练少数民族干部的方针与政策。1950年8月西北民族学院正式建立,这是新中国成立后国家建立的第一所少数民族高等院校。1951年9月在北京召开了第一次全国民族教育工作会议,确定了我国民族教育工作的总方针,强调兴办民族教育要采取适合民族发展和进步的形式,要照顾民族特点。之后,国家陆续建立了中央、西南、中南等民族学院,各少数民族居多的省份也相继建立了民族院校。从此,我国的民族高等教育步入了常规化发展轨道,成为我国高等教育事业的重要组成部分。

改革开放以来,党的民族政策得到全面落实,特别是民族教育事业取得了显著成就。据相关统计资料显示:1950年全国高等学校少数民族在校学生1285名,占全国高等学校学生总数的1.5%,[2]到2000年全国普通高等学校少数民族在校学生达到了31.73万名,占全国普通高校在校学生总数的5.71%,2014年全国普通高等学校在校少数民族学生数达到209.71万名, 占全国普通高校在校学生总数的6.75%。[3]这些少数民族学生中的绝大部分来自边远贫困的民族地区,他们毕业后毅然地回到养育了自己的家乡,为民族地区的社会主义建设、政治稳定发挥了重要作用,做出了突出贡献。

进入新时期,随着我国现代化建设的不断发展,社会对人的综合素质的要求也日益提高。同样的,民族地区对新型的、高质量人才的需求量也不断增加。近年来,国家从政策上积极鼓励内地大学毕业生到边疆去、到民族地区去、到祖国最需要的地方去,在这样的精神倡导下,有很多内地大学毕业生到民族地区支教、支农,为...

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