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信息化条件下的高校党员教育学习创新性研究与实践

材料写作网    时间: 2020-03-30 06:56:09     阅读:


  摘要: 随着信息化时代的到来,对大学生党员的教育工作也提出了新的要求。我们认为走信息化之路,以网络为平台、以学分为机制创新高校党员教育模式是保持党的先进性的重要手段,是高校党建工作与时俱进的策略选择。
  Abstract: With the arrival of information age, it also puts forward new requirements for the education work of the college students" party. We think it is the important way to keep party"s advanced nature to go the way of informationization, take the network as a platform, take the credit as mechanism to innovate party members education mode in colleges and universities, it is also the strategy choice to keep pace with the times for university party construction.
  关键词: 信息化;学分制;党员;学习系统
  Key words: informatization;credit system;party member;learning system
  中图分类号:D267 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)30-0241-02
  0 引言
  据笔者日前面向高校大学生党员抽样250人开展的《高校党建工作现状》调查结果显示:日常党员教育形式主要集中在专题学习和讨论占41.6%,发展党员占34.8%,组织文体活动12%。各类组织生活形式所占比率较平均,但是24%的人认为目前组织生活存在形式主义,21.6%的人认为内容肤浅枯燥,形式呆板乏味,还有11.2%的人认为它脱离工作和生活实际。反映出大家对党支部活动形式应该多样化,力求丰富多彩的要求。总的看来,64.8%的人认为当前基层党组织党建工作在创新方面做的一般。希望拓展组织生活形式的人数占到31%,希望丰富组织生活内容的占到29%,希望发挥党员的主体作用的占到24%,希望增加对组织生活经费投入的占到8%,希望组织积极主动关心党员的占到3%。创新高校党员教育模式的必要性和迫切性显而易见。高校党员教育模式存在的问题,探究其原因,我们认为,既有学习主体的缺位,大学生党员对党的理论学习兴趣不高,被动学习比较多;也有教育者思想的松懈,重发展轻教育;还有教育形式的固化、刻板,以及学习机制的缺失等种种原因。
  1 信息化条件下高校党员教育现状
  2011年1月18日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布《第27次中国互联网络发展状况统计报告...

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