胸心外科住院医师规范化培训的实施与探讨
【摘 要】由于胸心外科专科性强，涉及内容复杂，概念深奥且抽象，临床实践难度较大，而临床实习时 间较短，因此要保障良好的教学质量有不小的困难，针对这一问题，我们从制订入科教育培训方 案、规范培训计划、应用不同教学方法及制定双向考核机制入手，从而激发规培生主动学习的兴趣和好奇心，帮助尽快进入临床实习角色，有效提高了规培生的教学质量。
【关键词】胸心外科；住院医师；规范化培训
中图分类号： R197.3 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）08-0251-002
【Abstract】due to thoracic surgery specialist， involving complicated， abstruse and abstract concept， clinical practice is difficult， and the clinical practice for a short time， so it is difficult to guarantee the teaching quality， in order to solve this problem， we start from the Department of education and training programs in formulating standard， training plan， application different teaching methods and establish two-way assessment mechanism， so as to stimulate the regulation of Pearson active learning interest and curiosity， help as soon as possible in clinical practice， to improve the quality of teaching. Pearson.
【Key words】Cardiothoracic surgery；Resident physician；Standardized training
近年来，随着我国医疗卫生事业的高速发展，医学教育和医学生毕业后再教育已引起国家的高度重视，其中住院医师规范化培训已成为医师执业的必须条件，其培训流程也越来越规范、越来越严格。国家卫生计划委员会等部门在2013年发布了《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》，决定在全国范围内开展住院医师规范化培训。医学专业毕业生在完成医学院校教育之后还不具备独立行医的能力，必须通过系统性、规格化培训来提高临床能力。住院医师规范化培训是医学生向医师成长过程中的必经之路，在培养医药卫生人才的过程中起着承上启下的关键作用[1]。胸心外科是一门专业性、技能性非常强的学科，它关系到个体基本生命体征的两个指标：心跳和呼吸，对应心脏和肺两个维持生命最重要的器官。对胸心外科基本知识的理解和掌握，不仅对胸心外科的专科医师，而且...
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