校园信息化建设技术人才的培养
摘 要：我国社会经济不断快速发展，信息技术水平不断提升，已经全面进入信息化时代，基于此种发展背景，我国校园顺应时代的发展，建設信息化校园。但现阶段，我国大部分校园信息化的建设中存在一定问题，主要是在建设信息化校园中缺乏专业人才。基于此进行分析，表明校园信息化建设技术人才培养存在的问题，最终提出建设信息化校园技术人才的培养策略，以此加快校园信息化建设进程。
关键词：校园；信息化建设；技术人才
我国信息技术水平不断提升，对我国校园建设产生影响，随着时代的发展，教育信息化发展是主流方向。因此，校园进行信息化发展是必然趋势。如何有效提升校园信息化建设水平，成为目前教育事业发展重点关注问题。近年来，校园信息系统的建设能够促进教育远程化发展，并能够利用互联网共享教育资源，有利于培养优秀人才。但现阶段，校园信息化建设存在的主要问题是缺少专业技术人员。所以，为促进校园信息化快速发展，应培养专业技术人才。
一、校园信息化发展的重要性
校园信息化建设主要是指高等学校适应现代信息化社会的发展，创建信息教学环境，将教育资源进行整合，以此促进新课程改革。校园信息化的建设能够在教学、科研、学习以及管理等方面应用先进的信息技术，从而实现现代化教育目标。此种发展方向为教育事业发展的必然方向。同时，校园进行信息化发展能够提升学校教育质量以及管理水平，为我国信息化发展培养优秀人才。并且，根据相关数据统计发现，我国大部分高校积极响应国家号召，进行校园信息化建设，取得良好效果。因此，校园信息化建设对教育事业发展具有重要意义。
二、校园信息化建设技术人才培养存在的问题
目前，我国校园信息化建设存在的主要问题为缺乏专业人才。在我国信息技术人才教育中，存在一定问题，从而影响我国校园信息化建设进程。首先，我国大部分学校将学科建设重点放在常规专业中，难以设置合理的信息化教学结构，影响学生提升信息技术水平。其次，在教育过程中，缺乏专业人才培养方案，难以激发学生的创新性思维，不利于校园信息化建设的发展。最后，教师对学生进行信息技术教育时，运用传统的教育方式，最终影响信息技术专业人才的培养。因此，对我国校园信息化建设发展造成不良影响。
三、校园信息化建设技术人才培养策略
（一）优化培养目标
针对以上信息技术人才培养存在的问题，应对高校人才培养进行改革。首先...
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