大学语文教育在高等教育中的育人作用分析
摘要：大学语文课程主要包括古代汉语、现代汉语等课程，其中包含了大量的文言文课程，大学开展语文教育，对于大学生的成长和发展而言意义重大。本文分析了大学语文教育在高等教育中的育人作用，结合目前大学语文教育中存在的主要问题，探究大学语文教育发挥高效的育人作用的有效对策。
关键词：大学语文；教学；育人作用；对策
中图分类号：H193 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2018）06-0235-01
1.大学语文教育在高等教育中的育人作用
1.1 有利于提升大学生的人文素养
腹有诗书气自华，对大学生开展语文教学，就是通过利用语文教材中的经典素材对于学生的思想文化意识进行教育感化，用优秀的文化影响人，大量的语文教学积累能够促进学生促进大学生人文素养的提升。尤其是大量的文言文学习，会让大学生积累更多的传统文化知识，接受仁义礼智信的传统思想洗礼，帮助学生树立正确的三观，提升人文思想意识。
1.2 有利于促进大学生综合素质提升
语文本身就是一门综合性比较强的学科，进行大学语文教学，能够在语文教学的同时，实现多类学科共同教学，增加学生的见识，拓展学生的眼界，且通过大学语文教学活动的开展，学生们还能在长期的语文学习中获得自主探究能力、实践能力、独立思考能力、创新能力等的培养，尤其是创新能力，在一定的语文教学积累的基础上，高校大学生能够开展自主的创作，创作水平较高。综合来看，大学语文教育对于高等教育的育人作用而言意义重大，有利于促进学生综合素质的提升。
1.3 有利于提升大学生的思想境界和认识高度
语文是对世间万象的概括总结，其中涉及众多的知识，学习语文，能够提升学生对于事物的认识水平，促进大学生在潜移默化中逐渐朝着良好的方向方法，有利于促进大学生思想境界的提升和认识高度的增加，在学习了大学语文后，对于同一问题的认识，学习前后是由明显差别的，这就是教育带来的大学生的认识的变化。开展有效的大学语文课程教学，对于提升大学生思想境界和认识高度意义非凡。
2.目前大学语文教育中存在的主要问题
现阶段，在高校语文教学课程中，存在的问题还比较突出。首先是大学语文的教学方法上比较单一，语文教学开展中教师占据绝对的主导地位，语文课堂成了教师的一言堂，学生的语文学习比较被动，学习兴趣度不高，积极性不足，在教学方法创新上，很多语文教师因循守旧，不愿积极主动的进行...
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