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完善高等教育自考助学教学质量监控的思考

材料写作网    时间: 2020-12-05 12:03:35     阅读:

摘要:以实行学业综合评价为主要手段,加强自学考试助学管理和学习过程管理,形成社会化服务体系,是关系自学考试改革和发展的大事,是完善自学考试教育体制的重要措施。本文结合多年来的自考助学中的教学管理心得,以及学业综合评价这一改革思路,对完善自考助学教学质量监控谈了一点看法。

关键词:自考助学 教学质量 监控 学业评价

高等教育自学考试是对自学者进行以学历检验为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,该制度建立以来已成为我国教育体系中重要的组成部分,形成与普通高等教育、成人高等教育三足鼎立的局面。自考助学是高等教育自学考试的重要教育活动,通过加强助学指导,实现对考生的思想、学习表现及平时学习成果的认定,是创建学业综合评价制度的前提。本文根据自己多年来在自考助学教学管理工作中积累的一点体会,谈谈完善自考助学教学质量监控方面的一点体会。

一、自考助学教学质量监控范畴的重新界定

(一)教学质量及教学质量监控

从狭义上讲,教学质量是指符合于为满足顾客一定需要而规定的教学标准条件的总和;从广义上说,教学质量是指教学产品、教学工作和服务等符合既定的规格、标准和要求 。高等学校所提供的产品具有两方面的基本含义:一是教育供给所提供的服务,包括知识工具、知识的加工与传授活动,以及为学生提供的相关服务,即教学服务;二是指将学生知识、智力、技能的增加,即人力资本增加部分看成是高校的产品,称之为学生产品。

教学质量监控是按照质量方针对影响和制约教学质量的环节、要素、过程等监督、监测、修正以实现质量目标的活动,包括教学资源的控制、质量成本的控制、教学过程的控制等。教学质量保证有两方面的含义:一是指学校对学生培养过程及学生(高校产品)满足社会需求的质量担保;二是学校为了确保学生培养质量所必须的全部由计划、有组织的活动。

(二)自考助学

自学考试作为一种学业评价和学历检验制度,目前,以国家考试作为唯一手段。因此,在提及教学质量的时候,往往也是指考试的合格率。然而。自学考试作为高等教育的重要组成部分,必须与高等教育的改革发展协调同步进行,当前高等教育提倡素质教育,而不是应试教育。因此,从现代教育要求的角度看,当前自学考试评价制度显然存在缺陷。我们知道,任何一种教育质量评判都是通过对师资、教学、管理等多个环节的衡量确定的,日前...

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