写作,从生活中选择有价值的写作材料
写作 从生活中选择有价值的写作素材 训练目标 1、能留意生活,细致观察,注重积累写作素材。
2、学会取舍,能对素材进行深加工,根据中心表达需要精心提取有价值的写作素材。
3、从生活中提取有价值的写作素材,进行写作训练。
课时安排 二课时 训练过程 一、导入 '生活处处皆语文“这句话的意思是语文与生活密切相关的。我们的写作素材很多就是从生活当中来的,因此我们要从生活中提取有价值的写作素材。
二、写作指导 (一)请同学们阅读从生活中选择有价值的写作素材 自读从生活中选择有价值的写作素材一文,勾画要点。
1、凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
2、生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。
3、写作材料的来源普遍于整个的生活,写作固然要伏在桌子上,写作材料却不能够单单从伏在桌子上取得。
4、从生活中获得的写作素材,必须根据中心表达的需要精心选择。
5、学会从搜集到的材料中选择有价值的写作材料,把那些真实新颖、生动典型、有积极意义的材料写入文章。
(二)怎样从生活出发,寻找写作素材 生活是写作的触发点,是写作的源泉。要写好作文,首先要写好生活作文。生活是一座富矿,生活里有取之不尽、用之不竭的写作素材,但生活的出色与平庸并陈,所以我们要从生活中选择有价值的作文素材。
1、生活鲜活,写点真实素材。
作文是对熟悉到的生活的真实反映,真实是作文的生命,因此作文的材料要真实可靠,真人真事,公道合情。我们写作时,要选择自己熟悉的那些真实可信的题材,不要忽略身边的事情,学会挖掘身边的题材,懂得把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。
只要我们细细感受生活,从身边的点点滴滴写起,这些'小花“一定会使我们的文章布满浓浓的人情味。如一位同学写道'那一次,我不幸因小腿骨折住进了医院,腿上打着厚厚的石膏,不能转动,爸妈不在身边时,我常偷偷流泪,是李阿姨带着一脸阳光般灿烂的微笑走进了我的世界,以后的日子像流水般欢快的流过,在李阿姨灿烂的微笑里,我忘记了病痛,只记得那个夏季布满了灿烂的阳光。“这样的文章,哪一位读者不为之感动呢 2、生活具体,写点新鲜素材。
生活中的我们有喜、怒、哀、乐,具有独特的情感和体验。我们把这些别人没有写过或很少写过的新人、新事、新情况、新风尚、新经验、新思想...
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