教师培训自查报告
红山中学教师全员培训工作自查总结 我校现有教职工142人，教师身份139人，其中高级教师14人，中级教师48人，市级优秀教师、教学能手、教学新秀8人，市级骨干教师7人，本科及以上学历120人，学历合格率97.8。在实施教师继续教育工作中，我校认真落实中小学教师继续教育管理办法及上级有关文件精神，坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以提高教育教学质量和办学效益为中心，在上级培训主管部门的大力支持和指导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了各项教师继续教育工作任务，促进了教师的专业发展，推动了学校教育教学工作。现将近几年教师全员培训工作自查如下 一、提高认识 加强领导 学校十分重视教师继续教育工作，始终把培养建设一支高素质教师队伍作为重点，把搞好继续教育工作作为学校工作的重要内容认真抓紧抓实，组织教师认真学习教育部、省市有关教师培训的政策、文件，不断提高全体教师参加培训学习的积极性。学校成立了以校长任组长、副校长任副组长、有关校领导、教导主任、教研组长为成员的继续教育工作领导小组，加强了对继续教育工作的组织领导，具体由党政办和教务处负责实施，党政办主要负责教师的继续教育培训，教务处主要负责校本研修。
二、周密部署 积极实施 1、结合学校实际，我校制定了红山中学'教师素质提升工程“实施方案，建立了5年一轮的教师培训计划和校本培训计划。认真摸底，详尽安排每年的教师培训工作，切实开展教职工全员培训，全面完成了每年的国培、省培、市培、县培任务，通过实地培训、远程培训、教育大讲堂等形式和渠道，确保每位教师每年至少参加一项培训学习，确保每位教师近5年继续教育学习不少于360学时。
2、建立了教师继续教育激励机制，鼓励教师积极参加学历提升和国培、省培等继续教育，要求每位教师每学期至少阅读1本专业成长书籍，并撰写1篇读后感。建立健全了教师培训动态档案和个人成长档案、教师继续教育台账，教师培训的结果纳入了学期考核，并与教师的学年度考核、绩效考核、评优树模及职称评定挂钩。
3、实施'请进来“和'走出去“战略。2010年9月我校被确立为县级'高效课堂“教学模式实验校后，我校组织实验教师多次到凤翔县衡水一中、我县南寨中学等校学习取经。先后邀请了凤翔、宝鸡等地专家学者到我校做关于教师专业成长、师德修养等方面的专题讲座。几年来，我校先后组织10批次100多人次骨干教师、实验教师外出学习考察。外出培训人员返校后在教...
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