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法国开设慕课促进高中生明确高等教育专业选择

材料写作网时间: 2020-03-28 06:52:39 阅读:次

　　与世界许多国家的高中生一样，法国高中生也面临着高中会考后进行专业选择的问题。法国数字大学（France Université Numérique，FUN）通过开设免费慕课（MOOCs）为高中生提供在线的专业选择指导。这些课程由大学教师和相关的专家进行讲授。通过慕课，高中生可以提前了解大学各专业的学科设置和教学内容，甚至提前进修部分课程，以便为大学一年级做好准备。
　　2017年起，FUN面向全法高中生开设了名为《定向》的慕课栏目。该栏目通过视频、练习、论坛等形式，为学习者提供交流的机会，搭建向专业教师提问的桥梁，让高中生有机会接触到高中尚未涉及的學科与课程，了解这些学科的研究内容、课程组织方式、就业情况等信息。迄今，《定向》栏目包含了《大学项目：人文与社会科学成功的秘诀》《从预科到商学院：是我该选的学业生涯吗？》《进入技术大学：一些提升背景的规则》《法律，适合我吗？》《大学心理学概论》《数学：进入高等教育的准备》《物理：进入高等教育的准备》《数学推理导论：进入高等教育的准备》等9门具体的课程。《定向》栏目旨在通过上述课程的学习，促进高中生认识到高中课程学习和大学专业学习之间的差异，并获得来自大学教授的建议，使其入学前对相关专业具有更为清晰的认识，最大限度地提高大学的入学率和成功率。
　　此外，法国部分大学还组织高中学生前往大学校园亲身体验，并组织大学教师介绍大学课程，让高中生在阶梯教室听课。例如，法国波尔多大学于2018年11月组织高中学生前往波尔多大学体验不同专业的课程学习，帮助他们更好地确定未来的专业方向。这种沉浸式的学习交流活动不仅让高中生切实体验了大学的校园生活，而且为大学的专业设置提供了一定的反馈渠道。
　　（旅法教育研究者协会刘瑛东供稿）

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