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南京医科大学继续教育学院护理专接本工作初探

材料写作网    时间: 2020-12-05 15:01:38     阅读:


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摘 要: 专接本是江苏省自学考试改革的一大创新点,南京医科大学从2015年与江苏省各高等卫生职业技术学院(校)开展护理专接本教育,以期为优秀的在籍护理专科生升入高等学校继续求学深造而构建升学平台。本文对南京医科大学继续教育学院护理专接本工作进行详细的介绍,分析目前在工作开展过程中存在的问题,并提出解决思路。

关键词: 南京医科大学继续教育学院 专接本 护理专业

截至2015年,中国每千人注册护士数为2.07,全国执业(助理)医师与注册护士比达到1∶1~1∶1.2[1],医护比例倒置问题尤为严重,护理学专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,并予以重点扶持。目前,江苏省各级医院的护理人员主要来自全省各高等医学院(校)培养的护理专业本科生及各高等卫生职业技术学院(校)、卫生学校培养的护理大、中专生,其中大专毕业生占大多数,导致人才培养与社会需求不对接,阻碍护理人员的发展。

专接本是江苏省教育厅在普通高校中开展的一种人才培养模式,充分体现了人才培养的开放、灵活、高效等特点,是高职高专院(校)参与自学考试本科层次教育的有益尝试,是衔接本专科教育、改革自考人才培养模式的重要举措[2]。南京医科大学继续教育学院于2014年6月始,举办高等教育自学考试护理专业专接本工作。在江苏省教育考试院的指导下,我们切实履行主考学校的职责,充分利用我校护理专业优质的教学资源,满足江苏省各卫生类高等职业技术学院(校)护理专业专科学生提升学历层次,提高理论素养和创新能力,扩大就业竞争力的需求[3]。

1.护理专业专接本的调研活动

为更好地培养高层次的护理人才、创新培养模式,确保护理专接本工作的良性发展,南京医科大学继续教育学院在院领导的统一部署下,在护理学院的大力支持下,组织相关专科院(校)召开专题研讨会,并赴省内、外兄弟高校开展调研活动。

2.在充分调研的基础上,有序开展专接本工作

2.1遴选优质的专科院(校)作为专接本对接单位,为护理专业专接本提供教学保障。

针对护理专业的特殊性,为保证专接本工作的顺利开展,遴选具有一定办学规模、办学质量较高的专科院(校)开展专接本工作。要求申报对接的专科院校...

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