教育部:职业教育发展应充分发挥行业指导作用等
教育部：职业教育发展应充分发挥行业指导作用
本报北京5月16日电（记者李剑平）今天，教育部召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究充分发挥行业指导作用，推动现代职业教育体系建设，促进中高职协调发展。
目前，我国职业教育还不能完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。教育体制机制不完善，学校办学活力不足，特别是教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位对接不够紧密，学生适应社会和就业创业能力不强。
教育部副部长鲁昕在会上说，当前职业教育的核心任务就建设中国特色、世界水准的现代职业教育体系，一是促进职业教育向强化内涵、提高质量转变，着力培养学生的职业道德、技能和就业创业能力；二是促进各类职业教育统筹管理、系统衔接和协调发展；三是协同推进政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，有效动员全社会力量，整合各类资源共同发展职业教育。
我国加紧修订《职业教育法》 健全完善相关制度
新华网上海５月１０日电（记者 许晓青）从１０日在上海开幕的'２０１１中国（上海）国际职业教育论坛“上获悉，中国正加紧修订《职业教育法》，健全完善相关制度，力争２０２０年形成现代职业教育体系。
２０１０年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０）》提出，到２０２０年，要形成现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要，即'一形成、两满足“的职业教育改革发展战略目标。
在１０日举行的论坛上，教育部职业教育与成人教育司巡视员、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平介绍说，为实现'一形成、两满足“的战略目标，教育部等近期已着手开展多项重点工作，其中加紧着手修订《职业教育法》尤为重要。
王继平说，自１９９６年中国颁布实施《职业教育法》以来，职业教育发展的内外环境，已面临着许多新的变化。近一段时间以来，根据实际情况，中国又颁布实施了《中等职业学校设置标准》《中等职业学校管理规程》等一系列规范性政策。在此基础之上，教育部等相关部门正在加紧组织修订《职业教育法》，制定有关法规规章等，进一步完善我国职业教育法律法规体系，推进依法治教。
他还介绍说，教育部目前正在抓紧研究制订《职业教育专题规划（２０１０－２０２０年）》和《关于推进中等和高等职业教...
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