高校成人教育教务系统分析与架构
摘 要：高校成人教育教务管理信息化是高校教务管理改革和提高教务管理水平的主要途径，它是高校信息化管理的一个基础和标志，也是提高工作效率、实现科学化、规范化管理的一个重要方面，更是知识经济条件下成人高等教育发展的趋势。本文依据教务管理系统的主要特点，依据现代教育科学基础理论，利用计算机和网络技术，详细阐述成人教育教务系统设计与架构。
关键词：高校 成人教育 教育教务系统 教务管理
中图分类号：G724 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）03（a）-0035-02
1 高校成人教育教务管理
在高校成人教育的管理工作中，教务管理工作是核心，是与高校的教学工作紧密联系，环环相扣的。教务管理一般包括以下四个环节的基本内容：招生工作管理、教学工作管理、考务工作管理和学籍工作管理。教务管理水平的优劣，直接影响教学质量的好坏，关系到培养出的学生素质及质量如何[1]。
随着科学技术的发展，特别是信息技术的发展，高校成人教育的发展与建设已经与信息技术密不可分了。信息技术的渗透，为高校成人教育教务工作科学化管理、信息化管理和规范化管理提供了必要的技术保障。同时，信息管理等一系列信息化系统的运用，提高了管理工作的效率，节约了大量的人力、物力和财力，更重要的是实现了管理的规范化、科学化和信息化，为学校的建设提高了经济和社会效益。
2 当前教务管理存在的问题
目前，基本所有高校成人教育已经使用了教务管理信息系统，这些系统的应用使得教务管理工作规范化、科学化以及现代化得到加强，大大提高了工作效率。但仍存在一些问题，这些问题甚至影响到教务管理信息化建设的发展。
2.1 现代管理意识缺乏
高校成人教育教务信息化是'管理“的信息化，其核心思想是'管理“，而非先进的计算机和网络技术。如果只片面地追求硬件的先进，忽视了软件的建设，使得在教务管理信息建设过程中，不注重信息化综合技能的提高，不能主动发现和解决教务管理信息化建设中出现的问题。
2.2 教务管理功能不尽完善
高校成人教育教务管理应纳入学校信息化建设战略大局中考虑尽量加强教务部门与其他部门之间的联系。如果不考虑多部门数据库资源共享和交叉的问题，会导致各部门间信息重复收集、数据冗余度高等问题，从而造成极大的人力资源浪费，降低管理工作的效率。此外，当前很多院校的教务管理系统普遍存在功能上的缺陷...
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