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探讨围产期综合护理干预措施对孕产妇分娩情况的影响

材料写作网    时间: 2020-06-16 04:30:22     阅读:

摘要:目的:分析探讨围产期综合护理干预措施对孕产妇分娩情况的影响。方法:选取我院2017年在本院接受治疗的孕产妇中任意选择20例进行分组研究。随机分为对照组和研究组两组,对照组孕妇接受常规产前教育与常规干预措施,研究组孕妇在常规护理干预与产前教育的基础上接受综合护理的干预措施。结果:观察组产妇均明显比对照组产妇好,存在显著性差异(P<0.05),在统计学上有意义。结论:研究结果表明加强在围产期的孕妇采用综合护理干预,可以提高孕妇的自然分娩率,减少产后焦虑、抑郁等不良情绪的发生。

关键词:围产期综合护理;孕产妇分娩情况

对围产期产婦实施综合护理干预措施可以减少孕妇及婴儿发病率与死亡率,增加婴儿出生率。如果孕妇在产中期间出现难产的状况,通常采用剖宫产抢救即将出生的婴儿与孕妇的生命,但是剖宫产手术对母婴身体有不良影响[1]。因此,护理人员在产前应向孕妇及家属详细介绍剖宫产的利与弊,使得孕妇及家属科学全面认识顺产与剖宫产,积极鼓励孕妇及家属的第一选择为顺产,在围产期间,护理人员加强与孕妇及患者的沟通,减少产妇消极、焦虑、抑郁等消极情绪,为孕妇及家属树立起顺利生产的信心。综合护理干预的实施有着显著的效果[2]。本院科室对于孕妇实施的综合护理干预措施有着显著的效果,报告如下。

1.资料与方法

选取我院2013年在本院科室接受分娩放孕妇中任选20例随机分组研究,在20名孕妇中随即选取10名孕妇作为观察组,另外10例产妇作为对照组。在观察组中产妇平均年纪(26.4±3.3),对照组中产妇平均年纪(27.4±3.1)。两组产妇的一般资料例如产妇年纪、怀孕周数、妊娠状况等方面数据的差异无统计学意义(P>0.05),两组数据差异可以进行比较

1.2 方法

对照组孕妇给予常规产前教育以及常规产科护理干预措施进行护理。研究组孕妇在对照组常规的产前教育以及常规产科护理的基础上,实施综合的护理干预措施。

对照组孕妇接受常规产前教育与常规干预措施,研究组孕妇在常规护理干预与产前教育的基础上

1.2.1产前护理干预

1.2.1.1心理护理:建立良好的护患关系,责任护士主动自我介绍并与产妇交流沟通,向产妇与家属详细介绍病房环境、饮食安排、住院须知、责任医生,针对产妇不同的心理状态及心理需求,采用不同的有针对性的心理疏导,巩固护患关系,用良好热情的第一印象获得产妇及家属的信任,更好地服务产妇,缓解不良情绪。

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