《测试信号分析与处理》教学方法初探与实践
【摘 要】'测试信号分析与处理“课程是测控技术与仪器专业开设的专业课，指出教学过程中存在的主要问题，分析了产生问题的主要原因；阐述了教学内容、教学方法以及教学考核评价方面的改革和探讨。多年的教学实践过程表明，'测试信号分析与处理“的教学改革有助于提高学生的专业创新能力。
【关键词】测试信号分析与处理；教学方法； 教学实践
Teaching Probe and Practice to Test Signal Analysis and Processing
QIU Xiong-er LIU Xin-bo LI Hui
（Shaoyang University，Shaoyang，Shaoyang Hunan 422000，China）
【Abstract】The test signal analysis and processing course is a professional course of students in the measurement technology and instrument majors. It points out the main problems existing in the teaching process，analyzes the main causes of the problems，expounds the teaching contents，teaching methods and teaching evaluation reform and discussion.The teaching reform of 'test signal analysis and processing“ is helpful to improve students’ professional innovation ability in years of teaching practice.
【Key words】Test signal analysis and processing；Teaching approach；Teaching practice
0 引言
'测试信号分析与处理“是测控技术与仪器专业的重要专业课，测试是科学的基础，从某种意义上讲，没有测试就没有科学。测试技术是科技工作人员的感官、思维延拓和深化。测试是测量和试验的总称，通过实验的方法找到被测量的量值和性质的过程。随着信息科学技术的快速发展，测试信号分析与处理技术在工程应用中越来越受到重视，因此全国大部分有测控技术与仪器专业的理工类大专院校都开设了'测试信号分析与处理“课程，我校也在2010年后将本课程作为测控本科大四学生的专业必修课程。该课程注重应用性，强调实践性，重點在基本概念和物理意义的理解上，传统灌输式的教学方法极易使学生感觉枯燥乏味[1-2]，结合我校的专业培养目标和教学实际情况的特点，对教学内容、教学方法及教学考核评价等方面进行了改革尝试。
1 课程教学体会
1.1 教材选择授课目的有所不同
该课程是仪器仪表类，将...
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