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高等继续教育持续发展对策研究

材料写作网    时间: 2020-12-05 15:00:19     阅读:

【摘要】高等继续教育在高等教育大众化发展历程中发挥着重要作用。随着现代教育技术的不断进步,天津高等继续教育的基本格局已经发生了变化,呈现出高等学历继续教育规模偏低、非学历继续教育亟待提高、远程教育迅速发展的现状。针对这些变化,提出扩大高等继续教育规模、明确高等继续教育发展定位、创新高等继续教育人才培养模式、建立高等继续教育管理体制、实施高等继续教育改革与发展试点项目等五项措施,对于探索天津高等继续教育发展规律,科学制定发展战略和政策,促进高等继续教育持续发展,具有重要的理论和实践指导意义。

【关键词】高等继续教育;格局;持续发展;对策

【中图分类号】G720 【文献标识码】A【文章编号】

继续教育与基础教育、高等教育、职业教育同为中国教育事业的四个重要组成部分。加强继续教育的科学研究,特别是继续教育改革和发展的战略与政策研究,对于'发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会“具有重要的理论价值、科学咨询与实践指导意义。

2010年,中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》, 首次明确界定继续教育的基本内涵””'继续教育是面向学校教育之后所有社会 成员的教育活动,特别是成人教育活动,是终身教育体系的重要组成部分“,要求'加快发展继续教育“,规定各类继续教育的发展任务,即'以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳定发展学历继续教育“,建立健全继续教育体制机制,构建灵活开放的终身教育体系,促进全体人民学有所教、学有所用、学有所成。2012年,教育部发布《关于加快发展继续教育的若干意见(征求意见稿)》强调'切实把加快发展继续教育摆在更加重要的战略位置“,明确了加快发展继续教育的主要任务,即'针对不同类型继续教育的现状和不同人群的继续教育需求,提出了大力发展职业导向的非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,广泛开展社会生活教育,重视开展扫盲教育,加快推进各类学习型组织建设等五个方面的要求。“

改革开放以来,天津继续教育事业发展迅速,高等继续教育作为天津高等教育的重要延伸与补充,积极探索,努力创新,为社会输送了大量的继续教育本、专科毕业生,为数千万在职人员提供了各种层次的岗位培训,对于促进天津的经济建设和社会发展做出了重要贡献。近年来,随着现代教育技术的不断进步和构建终身教育体系、建设学习型社...

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