高职护理专业病理学与病理生理学课程思政的探索
摘要：在课程思政建设的大背景下，为了切实推进高职护理专业病理学与病理生理学课程思政的实施，本文就课程思政实施的意义、本课程与思政元素的融合以及本课程实施课程思政的特色进行了探讨，旨在通过在教学过程中融入思政教育，全面提高高职护理专业学生的培养质量，實现'立德树人“。
关键词：课程思政；病理学与病理生理学；高职护理
中图分类号：G410
2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，'要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生生长发展需求和期待，其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课程同向同行，形成协同效应“。'要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人“。高校思想政治工作除了依托思政课程外，还要将思政工作贯穿于专业课程，从'专人“育人转变为'人人“育人，简单说就是把思政教育融于课程教学之中。病理学与病理生理学作为护理专业的一门基础课，如何发掘课程的思政元素，并有效的实施于人才培养的全过程，是专业老师重点思考、亟待解决的重要问题。
1 《病理学与病理生理学》课程简介
病理学与病理生理学是用自然科学的方法阐述疾病的原因、发病机制、病理变化和转归的一门科学，是高职护理专业学生必修的一门重要专业基础课。病理学与病理生理学是建立在基础医学的基础上，揭示疾病发生、发展和转归的基本规律，为临床各科疾病的诊断、治疗、护理和预防提供科学的理论依据，故是沟通基础医学与临床医学之间的桥梁课程。其任务是指导护理专业学生了解疾病时机体的形态结构、功能变化和代谢机制，为临床学科打下基础。
2 《病理学与病理生理学》实施课程思政的意义
2.1 是由当代大学生的学情及思想状态决定的
随着经济全球化进程的日益深入，受到西方发达国家的价值观、政治态度、文化思潮、生活方式等影响，使正处于思想成熟期的大学生的思想观念受到了强烈的冲击。通过对当代大学生的思想情况进行分析，我们发现他们的特点鲜明，例如他们的爱国情怀和民族责任意识不足、社会公德和职业道德不足、马克思主义哲学理论掌握不足、自控能力不足、心理素质欠佳等。习近平总书记在十九大报告中说'青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途...
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