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地方城市高校开设动物细胞原代培养实验教学改革初探

材料写作网    时间: 2021-07-10 04:06:44     阅读:


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摘 要 为促进地方城市高校生命科学学院本科学生建立培养细胞、制备细胞、改造细胞以及基因/细胞治疗的现代生物知识体系和技术水平,锻炼实验思维和提升科学素养,广州大学生命科学学院开设细胞生物学理论与实验一体化教学,从教学的主导思想、实验内容、教学形式等方面进行一系列改革创新。具体以细胞原代培养实验为实验案例,探讨实验细胞生物课的课程改革情况。

关键词 细胞生物学实验;动物细胞原代培养;实验教学;素质教育;相差显微镜;实验室

中图分类号:G642.423 文献标识码:B

文章编号:1671-489X(2018)18-0111-03

1 前言

细胞培养技术是生物学、医学、药学研究以及细胞治疗过程中普遍应用的手段,已广泛应用于生命科学、基因工程、细胞工程、基因/细胞治疗等重要基础研究及临床领域,是加强学习细胞生物学理论课程知识的重要途径[1]。为了本科学生深入认识细胞,培养利用细胞、改造细胞的现代细胞知识框架和技术体系,广州大学生命科学学院开设细胞生物学实验课程,课时为36学时,细胞原代培养实验(12学时)贯穿理论和实验教学始终。广州大学原为广州市属高校,地处广东省会广州市,历史悠久。随着2015年晋升为一本院校,学院规模设备等充实扩大,研究实验经费充足,与广州中医药大学、广东药科大学同设大学城校区,校际交流紧密,也为进一步提升细胞生物学实验课程教学质量提供了坚实基础和丰富经验。

2 以素质教育为主,着重创新为主导思想

课程结合翟中和主编的《细胞生物学》(第四版,高等教育出版社)与杨汉民主编的《细胞生物学实验》(第二版,高等教育出版社),教育学生以批判接受眼光学习前辈科研成果,启发学生科学探索的思路和方法,鼓励学生敢于创新思维,打破常规,做出合理实验假设。同时,宣讲生物伦理学和善待实验动物的态度与法规,引导学生合理运用科学技术,培养一批守法合规的科研工作者。

细胞培养技术的介绍能使学生对该技术领域有整体认识,了解仪器、方法、材料,熟悉细胞体外生长、代谢规律及影响因素[2]。细胞培养技术包括细胞原代培养和细胞传代培养。原代培养直接由体内取出组织或细胞进行培养,由于其离体时间短,性状与体内较相似,适用...

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