浅谈基础医学对高职护生专业课学习的影响
【摘要】基础医学是学医的根本，没有扎实的基础，以后临床课的学习会比较吃力。本文就基础医学对高职护生专业课学习的影响作以分析。
【关键词】基础医学 高职护生 专业课 影响
【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0252-02
基础医学课是每一个医学生在入大学校门后，首先要学习的课程，包括《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《生理学》、《生物化学》等，这些课程是基础中的基础，是学习临床医学各科的基础。作为高职护理学生，毕业后大部分都从事临床工作，与病人打交道，起到救死扶伤的作用。要治病救人，既要善于勤于读书，又要有临床实践经验，将临床实践与与医学理论知识结合是非常重要的。而理论知识的学习又以基础医学为铺垫的，笔者就基础医学对高职护生专业课学习的影响作以分析：
一、基础医学的重要性
学习是一个循序渐进的过程，只有学习了基本概念、理论和知识，才能进一步的专业学习和思维开发，才能对知识融会贯通、灵活运用。下面就对基础课进行分析：
（一）人体解剖学
该学科研究的是正常人体形态结构的科学，其任务在于理解和掌握人体各器官的形态结构、位置和毗邻关系，为学习其他基础医学和临床医学奠定基础。'医者不知脏腑，无异于盲者夜行“就形象的比喻了人体解剖学在医学中的重要地位了。例如护士在做肌肉注射时，就需要解剖学的知识了，只有找到准确的位置，才能避免医疗事故的发生。
（二）组织胚胎学
该学科主要研究人体微细结构及相关功能关系，是病理学的基础，不了解正常形态，便无法辨别异常。
（三）生理学
该学科研究生物机体生命活动的规律，主要任务是研究正常人体及各组成部分所表现出来的各种生命现象、发生过程、产生条件、基本活动规律、形成机制，以及机体内、外环境变化对其功能性活动的影响和机体所进行的适应性调节。例如护士在护理哮喘病人时，观察病人是什么样的呼吸异常，为何哮喘病人呼气比吸气困难呢？这就用到生理学里面的知识了：在吸气时，呼吸道口径是扩张的，在呼气时呼吸道口径是收缩的，所以哮喘病人会出现呼气比吸气困难这样的情况。
（四）生物化学
该学科是研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科。主要研究生物体分子的结构与功能，物质代谢及其调节，遗传信息传递的分子基础与调控规律。它不仅为护理学生以后的临床课程打好基础，而且也...
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