初中英语课程标准主要知识点归纳合集
初中英语课程标准主要知识点归纳合集
1、任务型教学
任务型教学就是以任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过程,以展示任务成果的方式(而不是以测试的分数)来体现教学的成就。
2、新作业观
作业不是教师指导下学生的独立学习,而是师生、学生之间多种多样的互动。作业不是惩罚、控制和鉴别学生的手段,而是学生自我表现、自我反思、自我发展的有效方式。
3.新教师观
教师是学生学习的促进者;教师是教育教学的研究者;教师是课程的开发者和建设者;教师是社区型的开放教师;教师是学生的精神教练.4.新教材观
教材不是法典,教材不是圣经,用教科书教而不是教教科书。新教材为教师提供了自由度巨大的空间,新教材表面看来简单了,实际上对教师和学生的要求更高。利用学生已有的知识与经验,让学生主动探索知识的发生与发展,创造性地使用新教材才能超越教材。
1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括
语音、词汇、语法、功能和
话题等五个方面的内容。
2、《全日制义务教育英语课程标准》中的情感态度是指
兴趣、动机、自信、意志、合作
等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。
1、'面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础“是本次基础教育改革的核心思想。
本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容!
(费用标准:38元/2月,98元/2年,微信支付秒开通!) |
升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册 或 登录会员 |