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新农村建设中教育财政支持问题分析

材料写作网    时间: 2021-02-03 18:20:55     阅读:

摘 要:中国社会主义新农村建设已经整整实施了六年,经过这六年的建设农村面貌发生了深刻变化,特别是农村教育有了巨大改观。但是,与新时期发展目标相比,农村教育方面仍然还存在不少差距,还有许多问题值得深入思考和研究。以云南省曲靖市会泽县为例,针对当地新农村建设中农村教育财政支持方面的一些主要问题进行总结,并对这些问题做出分析研究,同时提出自己的一些意见和建议。

关键词:教育投入;会泽县;农村教育;财政支持

中图分类号:G467 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2013)33-0129-10

收稿日期:2013-05-18

作者简介:陈奕梅(1969-),女,云南大理人,中级,从事经济学、文学等研究;孙荣贵(1988-),男,云南会泽人,初级,研究实习员,从事公共经济学、财政学等研究。

党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。2006年中央一号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的公布标志着社会主义新农村建设正式启动。如今社会主义新农村建设已經整整实施了六年,并取得了辉煌成就,但也存在诸多问题。农村教育在社会主义新农村建设进程中受到了社会各界的广泛关注,特别是农村教育的财政支持问题。随着农村税费改革的顺利实施和社会主义新农村建设的有序推进,中国农村教育取得了一定的进展,但农村教育整体薄弱的状况还没有得到根本扭转,教育为农村经济社会发展服务的能力亟待加强,农村教育的财政支持问题也有待进一步分析。

一、教育对于新农村建设的意义

建设社会主义新农村,是构建城乡经济社会发展一体化新格局、全面建设小康社会的重要举措。教育作为具有政治功能、经济功能和文化传播功能的复杂社会活动,在社会主义新农村建设中举足轻重。教育不仅是新农村建设的先决条件,而且是新农村建设的根本出路。发展农村教育是实现'生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主“这一总体目标的重要途径。

(一)教育作为典型的社会公共事业,是新农村建设的有机组成部分

改革开放以来,中国在经济建设、政治建设、文化建设等方面取得了卓越的成就,但社会建设方面还比较薄弱。发展农村社会事业,实现城乡居民基本公共服务均等化是中国现阶段的紧迫任务。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,发展教育是推进社会建设的...

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