校园文化建设交流发言材料两篇

材料写作网    时间: 2020-05-23 06:37:05     阅读:次

　　校园文化建设交流发言材料两篇

　　校园文化建设交流发言材料篇一大家好!

　　今天品读了土溪一小的校园文化，心情振奋。信步在这美丽的校园中，感受到了校园文化的无形魅力与育人功效，感受到了校园文化的价值取向””校园文化就是生产力。曾几次谈论同样的话题，曾几度思索校园文化的生命内涵，借此机会结合我们宝城镇一小校园文化的构建，谈谈我的做法与思考。

　　一、物质文化

　　物质文化是校园文化的物质性载体，也是构建校园文化的基础。今年，我校在物质文化方面，做了以下工作：

　　1、用地板砖和墙裙砖装饰了学校所有的教室、办公室、功能室、楼梯过道等，室内及外墙全部粉刷了涂料和墙漆。

　　2、将学校内操场打造成了花园式的休闲场所，以学校的雕塑为中心，设计了规模较大的花台，在人行道上铺上了青石板，邀请了园艺师设计了园内的绿色植物和花草的搭配与造型，修建了彰显校园生命力的小桥流水。

　　3、在学校的外操场修建了长40余米的文化长廊及文化形象墙，安装好了近10米长的文化橱窗。

　　4、在外校门边的主墙上，安装好了LED显示屏。

　　5、在达州市燃气总公司的捐助下，建好了阳光少年之家,设计了以'习惯为成功起航、痴心教改终不悔、运动放飞心中梦、艺术舞台展风姿“四个大型流动展板;创意了校园百名学生的笑脸墙及学校师生近年来摄影作品展示天地。

　　以上的物质文化，我注重了以下几个特性：①思想性，在潜移默化中培养学生的崇高品质;②知识性，启迪学生的求知欲;③艺术性，使学生在欣赏中得到艺术熏陶。

　　二、精神文化

== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==

本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！ (费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！)

升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员