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多措并举推动教师职业发展

材料写作网    时间: 2020-12-25 09:02:37     阅读:

学校,师生学习的地方。让教师真正'把学习作为一种精神追求“,并做到'学以立德、学以增智、学以创业“,由此保障学生的健康成长,是事业,更是责任。在建设学习型党组织的路上,我校党委积极探索多措并举推动党员教师职业发展:即建设纯正思想的平台,打造党员教师职业精神;追求勤勉学问的路径,提升党员教师专业能力;树立勇于服务的楷模,展示党员教师岗位风采。

建设纯正思想的平台,打造党员教师职业精神

2011年3月学校党委组织成立了江苏教育学院附属高级中学'石城党员讲坛“。'石城党员讲坛“取义于学校始创名'石城私立学校“,与学校始创名一起被保留下来的还有一张珍贵照片,题为'评点注意事项“,上书:'能遵守纪律否?能勤勉学问否?能思想纯正否?能尊敬师长否?能友爱同学否?能态度和蔼否?能行动安详否?能语言真诚否?能驱除恶习否?能注重公德否?能勇于服务否?“

学校创建之初'十一问“师生,是学校对师生精神成长的要求和期盼。以此审视今天的教师观,它依旧教育我们、启发我们:纯正思想、勤勉学问、勇于服务仍就是建设师德师能并重的党员教师队伍的核心价值,也成为创建 '石城党员讲坛“的文化要义。我们期盼'石城党员讲坛“能够成为党员教师的另一个专业发展学校,帮助党员教师开拓眼界、涵养师德、提高师能··我们期盼'石城党员讲坛“能够成为党员教师的另一个精神家园,让党员教师一起研讨教育、分享经验、反思失败、茁壮成长··我们期盼我们党员教师的师德师能能伴随着'石城党员讲坛“活动共同成长。

在纯正思想的平台上回首'石城党员讲坛“创办的两年,我们从制度上明确党员教师发展的目标和责任。建立了《石城中心组学习制度》,坚持领导班子定期学习、坚持编辑'中心组学习资料“。石城中心组学习已经成为廉政思想、加强理论、开拓视野的课堂。《石城党员专业发展'五个一“》进一步细化了组织对党员教师专业发展的要求和路径,即每个党员教师在每一学年订阅一本专业杂志、参与一个课题研究、撰写一篇专业论文、参加一次岗位示范、联系一位团员(或青年)教师。

我们借助主题教育进一步打造党员教师积极向上的职业精神。我们举办'党旗飘扬,党恩难忘“文艺汇演、组织开展 '党史学习月“;组织开展公开党课(如高建国老师执教《作始也简””中共'一大“始末及认识》,陆晓东老师执教《把握历史,面向未来””文化自觉于自信的里程碑》。 编辑石城党员讲坛...

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