河北高校教师薪酬满意度统计分析
一、薪酬满意度调查结果
本研究采用随机抽样问卷调查的方法获得数据,对河北省两所高校共计160位教师进行了问卷调查,回收有效问卷146份,回收率为91.25%。问卷采用从'很满意“到'很不满意“的李克特氏五点评分法(Likert scale)对薪酬满意度进行测量分析,将很满意、满意、基本满意、不太满意、很不满意分别记为5、4、3、2、1分,然后统计样本满意度的平均值。
由调查结果来看,高校教师对薪酬总体水平的满意度较低,薪酬满意度的平均值为 2.49,标准差为1.05,平均水平介于基本满意和不太满意之间,其中有51.4%的高校教师选择了'不太满意“或'很不满意“,仅有15.1%的教师对现有的薪酬感到'很满意“或'满意“。这说明,有一半以上的教师对自己目前的薪酬水平感到不满意。
二、影响因素分析
高校教师薪酬结构主要包括国家工资、岗位津贴、地方性津补贴、福利收入四部分。教师实际收入主要由教师年龄、学历、专业技术职务等个体资历因素决定。总体趋势是,教师资历越高,教师的收入水平越高。因此,教师收入水平、教师从收入中感知到的分配公平程度以及高校薪酬政策等因素均可能是影响教师薪酬满意度的主要因素。
(一)薪酬内部公平性满意度统计分析
1、教师收入水平
调查表明,满意度与教师的现收入存在明显的相关性,教师资历是影响高校教师收入水平的主要因素。专业技术职务既是确定基本工资和地方性津补贴的主要依据,也是教师岗位聘任、获取校内岗位津贴的主要参考指标。专业技术职务的差别最终导致了教师收入水平的差距。
据统计,年收入在2万- 3万的人员满意度最低,其中有68.8%的人'不太满意“或'很不满意“;年收入在3万-4万之间的人中有53.8%的人'不太满意“或'很不满意“;而年收入在4万以上的人中却只有19.2%的人'不太满意“或'很不满意“。总之,教师职务越高,整体收入水平就越高,教师对收入的满意度也就越高。
2、地方性津补贴差异
不同地区的高校教师之间地方性津补贴差异较大,即使是同一地区不同类别高校间地方性津补贴差异也较大,地方性津补贴是指除国家工资、校内岗位津贴以外学校按照所在地政府规定政策执行的各项津补贴。以河北某地区为例,由于该地区经济发达,省属高校与市属高校中相同资历的教师相比,地方性津补贴差异较大的竟接近一千元,约占教师月收入的三分之一。
(二)薪酬外部公平性满意度统计分析
高等教育是智力高度密集的行业,其...
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