高职艺术设计专业群建设思路
［摘要］高职艺术设计专业在我国有十余年历史。高职艺术生专业和文化课，艺术修养与文化底蕴都是极为薄弱的。文章通过对高职发展历史和现状的分析，提出专业建设的改革思路，即推行'以服务为宗旨，以就业为导向“'工学结合，校企合作“的教育理念；服务地方区域经济，培养生产第一线的高等技术人才。
［关键词］高职艺术设计 专业群建设 思路
［作者简介］黄志刚（1967- ），男，四川射洪人，四川工商职业技术学院设计艺术系主任，副教授，研究方向为艺术设计教育教学；闫英（1971- ），女，河北尚义人，四川工商职业技术学院设计艺术系，讲师，研究方向为环境艺术设计教育教学；黄志挺（1970- ），女，四川射洪人，四川工商职业技术学院设计艺术系，讲师，研究方向为艺术设计教育教学。
［中图分类号］G712 ［文献标识码］A ［文章编号］1004-3985（2012）23-0117-03
一、高职艺术设计专业群的历史沿革
目前，全国各地独立设置的高职学院有一千一百余所，从数量而言已经占据了我国高等教育的半壁江山，而且绝大多数的高职院校都设置了艺术设计系（科）部。高职院校从历史发展来看，可以分为两种类型：一为合并组建， 二为独立升格。办学之初，高职艺术设计专业沿袭了本科艺术专业的发展历程。从应用类工艺美术专业发展为方向众多的应用类设计专业。
由于推行'以服务为宗旨，以就业为导向“' 工学结合，校企合作“的教育理念，高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分，因其独具特色的教育模式和教育特色，丰富了高等职业教育的内涵，并且作为一朵异彩纷呈的奇葩日益彰显出独特的魅力和蓬勃的生机。
艺术设计专业作为应用类的专业，在我国改革开放以后，随着人们物质文化生活水平的日益增长，人们精神文化和审美层次的提高，人们对服装、家电、日用品、室内空间环境、文化娱乐等的要求也在不断增长，过去单一的生活要求已经越来越不适应社会发展的需要。
我们在借鉴别国经验的基础上，从传统的工艺美术专业发展到艺术设计，从艺术设计派生出环境艺术设计、装潢广告设计、产品造型设计、影视动画等，形成了艺术设计专业群。
1.高职艺术设计专业群的发展历史。高职艺术设计专业群实际上是从各专业艺术院校、综合类大学艺术设计基础上沿袭下来的，由于旧的教学模式、管理模式和传统的教育观念，高职艺术设计专业群从发展之初就在沿袭本科院校的教育模式，而管理模式则...
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