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家校联动提升幼儿教育成效探析

材料写作网时间: 2020-12-06 12:07:35 阅读:次

摘要：要提高幼儿教育成效，就需要幼儿园与家庭的共同努力。只靠学校教育无法取得教育实效，家校联动能够使家庭教育与学校教育进行融合，形成教育合力，有针对性地开展教育工作。文章从搭建信息平台、利用家长学校、借助开放日活动、定期开展家访、广泛吸收意见等方面，对家校联动提升幼儿教育成效进行探讨。

关键词：幼儿教育;家校联动;家庭教育;教育方式

中图分类号：G616 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2019）13-0031-01

加强学校和家庭之间的联系，建立经常性的双向沟通机制，开展家校共育活动，对提高教育成效具有积极的意义。笔者从事学前教育工作以来，一直致力于强化家校联动，共同关心和教育幼儿，取得了一定的成效。本文从搭建信息平台、利用家长学校、借助开放日活动、定期开展家访、广泛吸收意见等方面，对家校联动提升幼儿教育成效进行探讨。

一、搭建信息平台，加强家校沟通

随着信息技术的快速发展，幼儿园借助信息媒体平台，能够实现及时便捷的互动，这为家校沟通提供了较好的路径。要通过多种途径，构建立体化的信息平台，强化与家长的沟通交流。首先，发挥校讯通平台的作用。教师可以每天利用校讯通平台发送幼儿教育方面的知识，也可以和家长进行点对点沟通，随时互通信息。其次，发挥QQ群、微信群等平台的作用。教师可以利用QQ群、微信群等平台加大与家长沟通交流的频度，及时回应家长提出的各种问题，适时发布幼儿园和学生成长方面的内容。

二、利用家长学校，加强家校沟通

一直以来，家长学校在整个家校互动方面具有重要的地位。幼儿园每学期应当定期将家长组织起来，介绍学校的办学现状、办学条件、办学特色，介绍每个班级的工作特点，让家长更多地了解幼儿园、了解教师、了解班级。同时，要强化对家长的培训指导。当前许多幼儿家长年纪轻，教育引导孩子方面的技巧和方法不够。幼儿园要利用家校平台，对他们进行持续性的指导，包括如何和孩子相处、如何为孩子做好榜样、如何和孩子进行交流等。要让这些年轻家长掌握更多的育儿技巧，这对家校联动，形成教育合力具有重要意义。另外，教师也可以与家长进行单独交流，针对一些孩子的特长、发展潜力、存在的问题等进行点对点的沟通，共同制订有针对性的教育计划。