信息即时通技术在中职广告设计专业课堂教学中的拓展应用
摘 要：为深入贯彻党的十八大精神，推进和加快建设教育强国，推进信息化技术在教育中的发展，培养高技术人才，结合国家的'互联网+“'一带一路倡议“新一代人工智能等重大战略任务，2018年教育部研究制定了《教育信息化2.0行动计划》。教育的信息化发展将推动我国职业教育的深刻变革，将从根本上改变目前职业教育的现状。
关键词：信息即时通技术;广告设计;课堂教学改革
一、信息技术的发展对社会和职业教育的影响
随着近二十年信息技术和智能化技术的迅猛发展，移动信息技术的提升对传统的行业产生了冲击和影响。中职广告设计专业的传统教学更是如此，尤其是信息化技术对制版、印刷技术、广告设计流程、广告新材料应用和新传媒力量的影响，信息化技术已经深入广告设计行业的各个角落。中职的广告设计专业课程随着时代的发展也应顺应潮流进行改革。
二、信息即时通技术的应用平台的特点优势
移动信息化软件和应用平台的特点和功能是十分强大和实用，具体表现在多方面：
（1）信息传递的快速性和爆炸性。新的信息或知识、社会热点往往在几分钟之内就可以通过手机信息传递，由于Wi-Fi的普及，短视频也能快速传播。
（2）信息传播的时效性。有价值的信息作为新闻或是社会焦点在短时间推送，基于大数据背景下的媒体信息个性化个人定制已经实现，信息传播更具有针对性。
（3）功能性和实用性更加突出，更加贴近生活和工作。在学习和工作的过程中，学生可以通过QQ、微信等平台进行沟通交流，不清楚的问题可以直接寻求帮助或是通过第三方软件检索，可以通过快手关注的小视频了解行业或是制作流程等。这些实用的信息技术不仅改变了我们的生活方式，也改变了我们的思维工作方式。
三、利用信息及时通技术拓展中职广告设计专业教学的方法與作用
（1）查阅资料、市场调查、答疑解惑。登录百度和360等搜索引擎，几秒钟就可以查阅到教师讲授知识点和设计到的相关问题，对于不清楚的疑难点也是随时即刻进行解答，相当于持有一个小型的全科图书馆。
（2）建群交流、推介成果、相互学习、展现自我。通过QQ、微信的平台，学生可以自由组建讨论群和交流群，不仅可以通过文字和音频沟通交流，还能用短视频分享自己的心得和课程学习进度以及成果，这就提高了专业学习交流的成效性、互动性。
（3）延续学习，打破时间、地点、交流方式。脱离课堂，打破了固有的课堂现场...
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