创新教师管理制度推进高等教育内涵式发展
【摘 要】由于经济不断发展，由"计划调配制度"向"市场配置制度"的方向逐步过渡。我国的教师管理制度也随着政治经济改革的体质不断更新。就目前的情况来说，我国的特色社会主义已经跨进了新时代，对于创新教师管理制度已经成为推进现代大学依法治教、深化教师队伍管理综合改革的重要课题。要在创新教师管理的体系制度上，坚持四项基本原则，即坚定不移的紧随党的领导、对于学术态度自由、教师为本、公平民主。以教师为本、学术民主与自由为导向，唤回教师的学术精神，激发教师创新动力，推进高等教育内涵式发展。
【关键词】创新制度；教师管理制度；高等教育；内涵式发展
实现高等教育内涵式发展的根本保障就是提高教师队伍的整体素质。随着我国科教兴国、人才强国战略的提出，我国十分的注重人才的培养。对于人才的培养离不开人民教师，而如何对于教师进行有效的管理就成为了在现代教育中非常重要的环节。实施科学的教师管理制度，可以有效的促进高校的内涵式发展，可以为国家培养栋梁，对社会作出重要的贡献。因此可以看出，教师对于我国高等教育的重要性。对于深化高校教师团队管理必须要对教师管理制度进行创新，创新教师管理制度也是在当代大学依法治教中不可避免的重要内容之一。对于高校实施科学的教师实行管理制度，可以进一步的推进高等教育内涵式发展。在如何推进高等教育内涵式发展中，其最有力的措施就是转变教师管理理念，建立科学的教师管理制度。因此，本文主要是对于如何建立科学合理的教师管理制度进行了分析与探讨，以此来推动高校的内涵式发展。
一、对于创新教师管理制度的原则
（一）坚定不移的坚持党的领导
当代我国高等教育更快更稳的发展是与我国共产党的领导分不开的。在教育实践的经验上我们总结了许多高等教育成功的经验，即我们需要坚定不移地跟随党的领导。必须坚持党的基本路线和教育方针，对于党对高校的领导毫不动摇的坚持，在制度与思想上，高校必须坚持党在高等教育中的领导，同时也是现代社会主义高等教育社会主义教育方向的根本保证。对于创新大学教师管理制度必须明确坚持党的领导，全面落实党的教育方针。
（二）坚持学术自由
将教师与其他社会工作者区分开来的基本属性是他们的独立性和自由性。如果教学过程中缺乏独立性和自由性，教师很难从事一流的学术工作。对于学术自由来说，不仅是现代大学的核心价值观，同时也是现代大学制度建设不可或...
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