电气工程专业毕业实习的实践与对策研究
摘 要：文章首先分析了本科毕业实习的关键环节，并根据工作实践，探讨了落实毕业实习工作的对策；总结了实践中发现的问题，提出了一些解决问题的思路和方法。
关键词：工科院校 电气工程专业 毕业实习 实践教学
中图分类号：G642.44 文献标识码：A
一、引言
本科毕业实习是一门实践性和必修的课程。参加实习，是理论学习和实践锻炼相结合的重要方式，是提高人才培养的政治思想水平与业务素质的重要环节。通过实习，可以使学生了解社会、接触实际，增强劳动观念和社会主义的事业心、责任感，提高政治思想觉悟；获得与本专业有关的实际知识，巩固所学理论，培养初步的实际工作能力和专业技能，并促使学校教育与社会教育更好地结合起来。·
落实各项具体工作的同时跟随学科专业发展，尝试一些有意义的新举措，加强过程监督管理，提高毕业实习质量是很重要的。本文结合课题组的工作实践，提出了对毕业实习工作落实的对策的思考。
二、毕业实习过程的关键环节
按照实习过程一般按时间分为实习前、中、后三个阶段。这里根据三阶段的重点工作分别论述学习安排。
1 实习前动员
第一，指导教师要根据生产实习大纲的要求，提前下厂熟悉并了解生产情况，同时拟定进度计划内容，包括：实习车间及岗位；实习内容和要求；实习程序和时间分配；技术报告内容及时间安排；参观邻近厂、车问的内容等。
第二，组织学生学习实习大纲和具体实习计划，明确实习目的和要求，了解时间安排和步骤，布置写实习日记和报告，介绍厂简况及实习注意事项，明确安全保护要求和实习纪律。
2 实习中指导
首先是学生定岗实习，分组轮换进行；集中讲座。例如在洛阳铜厂实习过程中，岗位分为；一是板带分厂(铜加工铸锭热加、加工、剪切、包装工艺过程和生产设备的运行管理及相关仪器仪表的检定和维修等)；二是铜管棒分厂(棒材料热加、加工、剪切、包装工艺过程和生产设备的运行管理及相关仪器仪表的检定和维修等)；三是铝带分厂(铜加工铸锭热加、加工、剪切、包装工艺过程和生产设备的运行管理及相关仪器仪表的检定和维修等)；五是熔铸分厂(铜材料热加、连铸、剪切工艺过程和生产设备的运行管理及相关仪器仪表的检定和维修等)；六是质量部(产品质量、性能的检测与技术评定)。例如在株洲电力机车厂实习中，岗位分为：电器公司、组装车间、备...
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