您当前的位置:首页 >  教学资源 >  教学考试试卷 > 内容

成长足迹教案教学设计教学反思.pdf

材料写作网    时间: 2019-12-19 08:20:43     阅读:

成 长 足 迹 学校 班级 使用教师 年级 六 下学期 主备人 闫超 修改人 教学目标� 1�充分运用多种语文形式�让学生回忆美好的小学生活�用心感受老师的辛勤耕耘�在 浓浓的师恩中找寻成长的足迹�并以此为动力�继续前进。

��通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示�使学生体验探究的成就感�培养其 自主、合作、探究的精神。

��通过引导学生分类筛选评语、给相片加小标题、个性化作文�培养学生处理、加工信 息的能力和概括、表达能力。

��承前启后�为下阶段的活动做好铺垫。

重点、难点� 1�充分运用多种语文形式�让学生回忆美好的小学生活�用心感受老师的辛勤耕耘�在 浓浓的师恩中找寻成长的足迹�并以此为动力�继续前进。

��通过对活动过程的阶段性回顾、个性化汇报展示�使学生体验探究的成就感�培养其 自主、合作、探究的精神。

教学准备� 师生共同寻找成长的见证�照片、奖状、奖品、评语、作文„„ 教学课时�4 课时 第 1 课时 一、照片激情�打开记忆的匣子 师�在音乐背景中深情叙述� �六年的时间已悄然流逝�不久�我们就 要告别美丽的校园�告别朝夕相处的同学�告别短暂而美好的小学生活�但 这样的一幕幕将会永远珍藏在我们的心中。

�板书�小学生活� �一�我们共同的回忆。

课件展示班级同学曾参加运动会、春游、秋游、升旗仪式等的照片。

�配 乐� �二�学生畅谈自己印象深刻的事情。

师�这一张张照片仿佛是一把把钥匙�打开了我们记忆的匣子�同学们� 看着这一张张照片�你的脑海中浮现了你曾和老师、同学在一起的哪些事 情��引导学生用比较简练的话语来说一说� 1�生交流。

2�师总结�是啊�跟老师、同学们在一起的时候总有那么多难忘的事 情。

�在'小学生活“前板书�难忘的� �三�揭示课题� 我们忘不了老师的谆谆教导、循循善诱�忘不了同学的点点帮助、滴滴 深情�从这节课开始�我们将围绕'难忘的小学生活“这一活动主题开展综 教学问题解决 最佳方案� 合性学习。

二、教材阅读�梳理活动脉络 通过本次的综合性学习�我们一起来回顾六年的小学生活�并把令人难 忘的事情编辑成一本班级纪念册。

�一�展示班级纪念册的封面。

课件展示精美的班级纪念册封面�激发学生的兴趣。

�二�畅谈想法...

== 试读已结束,如需继续阅读敬请充值会员 ==
本站文章均为原创投稿,仅供下载参考,付费用户可查看完整且有格式内容!
(费用标准:38元/2月,98元/2年,微信支付秒开通!)
升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文,请 免费注册登录会员
《成长足迹教案教学设计教学反思.pdf.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:

文档为doc格式

相关热搜

《成长足迹教案教学设计教学反思.pdf.doc》

VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。

文档下载
VIP免费下载文档

浏览记录