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从企业调研探讨中职电子商务专业建设

材料写作网    时间: 2021-03-02 04:18:56     阅读:

为了更好地推进专业建设,摸准电子商务专业人才培养方向,了解企业对本专业人才的需求,更好地服务当地经济建设,金华市第一中等职业学校专业组教师对金华市知名电子商务企业进行了一次调研,通过走访十家知名的电子商务企业,得出以下结论:

其一,学生缺少基本的职业素养。企业老板普遍感到现在学生的职业素养不够,如吃苦耐劳精神缺乏、沟通能力不强、心理承受能力低、心态摆不正,有些好高骛远、眼高手低,做事缺乏主动性和上进心等。

其二,学生的专业技能要能适应岗位的需求。他们认为中职电子商务专业的学生,比较适合的岗位主要有客服人员、物流服务人员、营销人员、仓储和文员等,要满足这些岗位的要求,学校对该专业的学生要注重商务、营销等能力的培养。

从企业调研结果来看,我们认为电子商务专业的建设应从以下几个方面着手。

一、明确中职电子商务专业的人才培养目标

企业需求与我们现在培养的学生基本职业素养和专业技能之间的差距,需要我们重新确定中职电子商务专业人才培养目标和方向。 21世纪是创新的时代,创新呼唤创业人才的培养。如何能既满足企业的用人需求,使学生具备必要的职业素养和专业技能,同时又使培养的学生具有创业创新能力,成为电子商务专业发展的关键。

1.从知识、能力和素养三个方面来构建人才培养体系

在知识培养方面,坚持基础知识、专业知识、应用知识和职业道德有机结合。基础知识侧重对学生普通话、应用文写作、计算机基础等的培养,专业知识侧重电子商务基础、市场营销、商品学、图形图像处理等的培养,应用知识侧重电子商务业务流程、商务礼仪、国际贸易理论与实务、网上开店等的培养,职业道德侧重对学生就业的指导,职业生涯的规划,以及职业素养的培养。

在能力培养方面,着重培养学生的创业能力、沟通能力、语言表达能力、环境适应能力、创新能力、应用文写作能力、计算机基本操作能力、团队协作能力等。

在素养方面,着重培养学生的职业素养和职业道德:吃苦耐劳、耐心不浮躁、积极主动、爱岗敬业,以及一定的逆境承受能力和健康的心理等。

2.以培养学生创新创业能力为着力点,改变传统就业观念

创新创业是信息社会对新时代学生的必然要求,也是学生适应社会的必备技能。创新是我们国家发展的根本动力,只有具备创新意识,掌握创新能力,才能成为对社会有用的人才。创业是知识经济的永恒主题,学生必须具备创业意识和创...

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