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高等教育国际化对大学英语教育的启示

材料写作网    时间: 2020-03-28 06:56:21     阅读:


  摘要:随着经济全球化的发展,文化建设也逐步与国际水平接轨,这体现在高等教育的国际化。本文从高等教育国际化的视域出发,以大学英语教育作为研究内容,浅析二者存在的关联,并论述在高等教育国际化的大背景之下,大学英语教育该如何调整以适应时代的变化。
  关键词:高等教育;国际化;大学英语;教育;启示
  一、 引言
  在经济全球化的大背景之下,英语所发挥的重要性不言而喻。而近几年来,国际化的高等教育更是对英语教育提出了新理念、新要求,然而高等英语教育却未能彻底达到'国际化“的水平。本文结合高等教育国际化,对英语教育展开研究、论述。
  二、 高等教育国际化对大学英语教育存在的影响
  (一) 高等教育国际化对英语人才的定义
  关于高校培养英语人才的目标,向来都是模糊化的概念。而随着高等教育的国际化,高等英语教育的目标被正式确立。培养国际化人才,将是未来高校英语教育实践活动的核心与重心。具体而言,高等学府的英语教育将重新改革。从教材出发到具体的教学实践,直至最后的综合评估,将紧扣着'国际化“的新理念。传统的英语人才在于应试技巧的高超,而国际化的人才在于应变能力、创新能力的突出。总之,'新型英语人才“的综合表现为具有超水平的国际竞争能力。纵观全国高等学府,许多重点大学对英语教育也纷纷采取了新措施,如设置国际化英语科目、派遣留学生等等。
  (二) 高等教育国际化对英语教育的导向作用
  高等教育的国际化追根溯源也在于经济基础,是经济迅猛发展的使然。加入WTO,我国与国际的经济往来更加频繁。在这样的大背景下,英语新型人才的理念也应运而生。而新型英语新型人才已然成为一种社会资源,社会对人才资源需求急剧上升,然而当前高校的英语教育对人才的输出远远达不到社会的要求,鉴于此,以为社会输出合格的新型人才为目标,高校需要不断地对英语教育做出相应的改革、调整。在原有教材的基础上,高校需要竭尽全力地让学生的水平向国际化的层次接轨,对英语将从听、读、写、译这些方面做深入的拓展。同时,高校还应该为学生创造更多的语言实践机会,提升学生的语言交际能力。
  三、 当前高等英语教育所存在的弊端
  (一) 教材设计的弊端
  随着高等教育的走向国际化,高等院校的英语教材所存在的弊端逐渐浮出水面。一方面,大部分学生在大学的最后一年为实习阶段,因此英语的课时相对不足。针对这一...

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