集总参数案例在“系统建模与仿真技术”课程教学中的应用
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摘 要：'系统建模与仿真技术“是交通运输工程硕士研究生培养中的一门专业课程，为激发学生的学习兴趣，培养学生建模实践能力、加深学生建模理论认识，课程后期主要以案例教学方法为主，让学生成为课程的主要参与者。结合我校交通运输工程专业的研究方向特点，将集总参数案例作为其中的典型案例应用于课程的教学实践，实践证明取得了较好的教学效果。
关键词：集总参数；系统建模与仿真；案例教学；交通运输工程
作者简介：师蔚、廖爱华、舒燕军，上海工程技术大学城市轨道交通学院车辆工程系。（上海 201620）。
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）29-0046-02
交通运输工程是上海工程技术大学重点建设的优势和特色学科。因此，'系统建模与仿真技术“课程作为本专业的专业学位课程，除了教授学生系统建模与仿真的基本原理外，将各种与交通运输领域的案例融入课程也非常必要。本文以集总参数模型的建模与仿真为例，进行了案例教学的课程实践，实践证明取得了良好的教学效果。
一、'系统建模与仿真技术“课程的特点
系统建模与仿真技术在交通运输各专业，如汽车车辆工程、城市轨道交通车辆、航空飞行器等专业的设计、优化、过程控制等多方面得到了广泛且深入的应用。随着系统建模与仿真技术自身理论方法体系的不断完善，它被认为是在科学理论分析和实际试验研究之外的第三种有效工具，尤其在研究和解决复杂系统问题过程中更是不可或缺的。因此，在交通运输领域中进行相关研究，对系统进行建模及仿真分析成为必备的能力之一。
在上述专业定位背景下，确定了'系统建模与仿真技术“课程的教学目的是使研究生通过本课程的学习获得系统建模及仿真的理论基础及应用技术，即通过本课程的学习掌握系统建模及仿真的基本概念、了解计算机建模及仿真技术的应用前沿；掌握系统建模的数学建模方法；掌握连续及离散系统的仿真方法；掌握MATLAB/SIMULINK、有限元等实用建模技术与仿真实验设计、分析的方法；学会利用系统仿真技术运用于各自研究方向及交通运输领域进行系统设计、分析的能力，创造性地解决系统应用问题，为从事交通运输工程行业系统设计和研究工作打下一定的基础。
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