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浅谈辅导员教育学生的方法

材料写作网    时间: 2020-03-30 06:56:41     阅读:


  摘 要:辅导员教育学生的方法,是一门专业性、技巧性很强的学问,能很大程度上体现辅导员的道德修养、知识水平以及教育技巧。作者结合几年辅导员工作的体会,总结了几点教育学生的方法。分别是:激励教育、温情教育、榜样教育、荣誉教育、人格教育、兴趣教育等六种方法。这六种教育方法从各种不同方面针对学生的不同特点进行引导,使辅导员能真正成为学生健康成长的指导者和引路人。
  关键词:教育 激励 温情 榜样 引导
  中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)12(a)-0227-01
  教育方法,从另一种角度讲,就是教育艺术。即在教育规则的基础上,针对不同对象而采用不同的教育方法,以达到良好的教育效果。从工作中的不断摸索和总结中我发现:辅导员恰到好处的教育方法会直接影响所带班级良好学风的形成和学生思想文化素质的提高。有了几年辅导员工作体会,我总结了几点教育学生的方法。
  1 激励教育
  激励教育即运用激励性语言和精神上的奖励,激励学生产生好学上进的态度。我发现有些学生满足于一般状态,上进心不强,惰性心理较重。他们不论是对学习还是能力的培养要求都不高,成绩60分就万岁,各个活动也不积极参与,满足于现状。对于这样的学生,给他们'打一针兴奋剂“是很有必要的。为此,我为他们设立上进目标,激发他们内在的进取心。通过班会、团会、新生入学教育等契机进行一些有意义的活动,让同学们互相认识对方和反省自己,找寻彼此的差距,了解自己的责任并树立自己努力的方向。并尽可能多的创造机会让学生能上台即兴演讲,训练其勇气、主动精神和应变能力。在压力和动力这样一种双重机制的激励促进下,一步步走向成功的彼岸。
  2 温情教育
  辅导员要树立'学生主体意识“,把学生当亲人,关心他们的忧、愁、喜、盼,帮助学生解决生活中的困难,经常谈心,熟悉掌握每位学生的思想、学习、生活基本情况,知道学生正在想什么,知道学生正在做什么,知道学生现在需要什么。要根据不同学生的特点,有针对性地开展思想政治教育,经常深入到教室、宿舍,征询学生意见,掌握学生的思想动态,及时发现问题,化解矛盾、防微杜渐、维护稳定。在一次次谈话中不断拉近与学生的心理距离,以求取得思想政治教育的最佳效果。还要尊重学生,平等对待,不能厚此薄彼,更不能处理问题仅凭个人好恶主观臆断。要以理服人,以情感人。俗话说'感人心者,莫过于情“,对...

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