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黑板报如何成为全方位教育学生的实用载体

材料写作网    时间: 2020-03-30 06:53:40     阅读:


  摘要:当今众多教学模式的创建大多是在二元对立思维模式的基础上产生的。这使得在教学模式的建构中,不可避免地会出现价值错位、目标虚设、教学分离的现象,从而不同程度地扼杀了学生对生命意义的真正体验,使人的生命体验无法成为教学本身的一种内在价值和目的。有些模式和手段有必要借助老的教学模式来实现。
  关键词:直观;针对性; 时效性; 自主性
  中图分类号:G423 文献标识码:A 文章编号:1002-7343(2015)06-0022-2
  近几年,青少年的思想教育问题受到了各级党委、政府和学校的普遍重视,青少年违法犯罪现象得到了一定的遏制,人们从一大批优秀青少年身上看到了民族的未来和希望。但若干事实说明,在今后一个长时间内,对青少年的思想道德教育工作,仍是一个沉重而复杂的课题。
  在这些教育手段中,有一种最接近学生最直观的方式,却常常被教育者忽视,那就是班级每期的黑板报。它就在班级里,学生经意不经意间都会看看,无形中对学生的思想意识会产生不小的影响,如果黑板报出得好,既会引导学生的思想有个正确的走向,同时也是班级一道亮丽的风景。
  但根据笔者平时的观察,各学校黑板报目前的状况并不尽如人意。有些黑板报外表花哨,但无实际内容;有的切入点高大上,严重脱离学生实际,而且多以'名人名言“或摘抄为主,有针对性或者说能反映实际情况的个性化立场鲜明的内容很少。有的内容雷同,多个班级黑板报一看都似曾相识,风格平平。还有一些字迹不清,错别字一大把,这种敷衍了事的黑板报可能会起到反面作用。还有一些学校的黑板报更新不及时,临近元旦了还在庆祝国庆节。个别黑板报被调皮的学生恶意修改,让黑板报反而成为班级文化建设的短板。综合以上问题,长此以往黑板报应起的正面作用就无法显现。更有一些学校黑板报墙面年久失修或者长期闲置,浪费了珍贵的教育阵地。
  随着社会的发展,不少学校除了传统的黑板报外,各种电子宣传工具一应俱全,加上网络搜索资料和打印设备越来越方便,宣传和育人的载体形式多样,文化展示的方式也越来越现代化。但黑板报还是有其优势的,它价廉物美,贴近学生,在发挥学生自主性方面作用大。特别是在农村中小学,每个班级的黑板报还对培养学生的合作、动手能力的培养起着积极作用。学生有了展示自己的机会,自信心也随之增强。
  学校里的每个角落都可以成为教育学生的阵地,黑板报当然也不例外。前苏联著名教育理论家苏霍姆林...

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