心理护理在急诊小儿静脉滴注护理工作中的应用效果分析
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【摘 要】目的：分析心理护理在急诊小儿静脉滴注护理工作中的应用效果。方法：选择我院自2013年1月至2015年6月收治的100例急诊滴注患儿作为研究对象，并随机分成观察组和对照组，各组50例，给予对照组患者常规护理，观察组患者采用常规护理加之心理护理。通过接受治疗，分析两组患者恢复情况、护理效果、不良反应等。结果：通过对两组患者进行有效的护理，观察组患者的恢复情况、穿刺情况等均优于对照组，观察组与对照组相比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：对急诊小儿静脉滴注时，进行常规护理加之心理护理对小儿静脉滴注护理工作有重要价值，临床效果显著。【关键词】心理护理；小儿静脉滴注；护理工作；临床效果
静脉滴注是一种较为常见的治疗儿科疾病的方法，儿童在接受治疗过程中往往都会产生恐惧、焦虑的不良情绪，因而对医生有效的开展治疗工作造成一定影响[1]。因此，在对急诊小儿进行静脉滴注时，加强护理工作是非常有必要的。在开展护理工作时，要想安抚小儿的不良情绪，就必须加强心理护理，最终保障治疗工作能顺利的开展。本研究选用我院自2013年1月至2015年6月收治的100例急诊滴注患儿作为研究对象，并对其中50例患者加以心理护理，效果显著，现报告如下。
1 一般资料和方法
1.1 一般资料
选择我院自2013年1月至2015年6月收治的100例急诊滴注患儿作为研究对象，并随机分成观察组和对照组，各组50例；其中包括男性76例，女性24例，年龄1～12岁，平均年龄（5.7±2.8）岁；100例患儿中，感冒40例，肠胃炎25例，支气管炎16例，结膜炎19例。经本院检查，实属急症科，本研究均告知家属及患者。患者的年龄、病程等一般资料比较，差异无统计学意义（P>0.05），具有显著可比性。
1.2 方法
1.2.1 给予所有患者常规治疗，包括静脉滴注、相关的身体指标检查等。并给予对照组患者常规护理，其中包含内容为：饮食上，以提供较有营养的食物为主，禁止食用辛辣、刺激类食物，并辅助急症患儿进行静脉滴注治疗；医疗环境上，医院的护理人员应按时关注患儿所处环境，避免患儿遭受感染，并有效的提高患者的免疫力；作息安排上，严格监督患儿的作息时间，为患儿早日康复提供有利条件；临床护理上，...
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