科研能力培养在临床医生成长中的作用与地位
摘 要：临床科研能力的培养是现代医学发展的必然要求。临床科研能力的培养对医生的成长具有重要作用。结合本人临床学习、工作及科研经历，从如何科研选题、独立从事科研、科研合作能力以及严谨的科研态度四个方面阐述了临床医生如何培养科研能力。
关键词：临床医生；科研能力；培养；作用
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）10C-0067-02
临床工作中遇到的问题，通过临床研究，探明原因并将研究结果用于指导临床实践。目前如何将基础与临床进行有机结合，以理论指导实践，实践印证理论的可信度，则需要通过科研将二者进行必要的整合。这样就可以快速提高临床诊疗水平，促进临床医学的发展。它相对于复杂的基础研究，可以更快、更好地将临床实践与科学研究有机结合。临床科研水平的高低也就成为衡量一个临床医生、一个科室乃至一所医院的综合实力和学术水平的重要指标。因此，临床科研能力的培养对于临床医生的成长有着重要的意义。
一、选题方法对于临床医生科研能力的培养及成长极其重要
首先，新颖性是科研的灵魂，临床科研选题同样要依据这个原则。临床科学研究有其特点，临床工作复杂，尚待解决的疑难问题非常多。这就要求我们的研究从临床实际出发。所谓临床需要包括临床工作中面临的所有现象，如发病机制、诊断、治疗及预防等。立足临床工作需求， 对某种疾病的诊疗提出新观点或依此有望发现新的疗法，是临床科研工作的出发点和落脚点。同时我们强调创新与实用是临床科研选题遵循的重要原则。目前，国内的临床科研过多地注重热点与难点问题，而忽视了是否对临床'有用“，研究结果往往不能发挥临床指导意义。依据本人的工作及学习经历，许多年轻的临床医生科研都是低水平重复及模仿。对于一些常见病多发病的诊治，大家都觉得研究得很透彻，没有研究价值了。其实，临床工作中很多颠覆性的研究成果正是出自对于一些有了定论的经典疾病的研究。对于心力衰竭的治疗，以往认为β受体阻滞剂是治疗的禁忌药物。可是大量研究者在临床工作中，通过对这个药物的机理研究发现，该药物对于心力衰竭的治疗并没有禁忌，并进一步通过临床试验发现它可以对心肌起到保护的作用，改善患者的预后。β受体阻滞剂成为临床治疗心力衰竭的常规药物。普通外科医生现在都知道，在肝脏肿瘤切除时，依据肿瘤的大小、部位、切除难易程度，我们需要完全、分次及选择性阻断肝门，然后逐渐将肿瘤切除。...
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