独立学院高频电子线路实验教学方法改革探讨
【摘 要】本文针对高校独立学院高频电子线路实验教学中存在的几点问题，结合独立学院本科生特点，提出三点具体的改革方法：采用引导式的教学方法来激发学生对实验的兴趣，接着将仿真软件和实验箱相结合来达到提高学生的单元电路分析能力和动手能力，最后增开设计性系统实验来培养学生的无线电系统设计能力以及创新能力。
【关键词】主观能动性；模块化；兴趣；仿真软件；设计性系统实验
Discussion of Independent Colleges the Methods of Experimental Teaching of High Frequency Electronic Circuits
GUO Yun-jun
（Engineering Branch Sanya College，Sanya Hainan 572022，China）
【Abstract】Aiming at some problems of high frequency electronic circuit experiment teaching in Independent College ，combined with the characteristics of Independent College Students， put forward three specific reform methods： the guiding style teaching methods to stimulate students" interest in experiment， and then the simulation software and experimental box combination to achieve the analysis ability and practical ability of the students in experimental unit circuit， finally open design system to develop design ability and innovation ability of students of radio system.
【Key words】Subjective initiative； Guide； Simulation software； Design of experiment system
0 引言
高频电子线路是通信工程和电子信息工程的一门重要专业基础课，它主要讲授无线电通信系统的单元电路和工作原理以及分析方法，是一门实践性很强的课程。与之相搭配的实验课对能巩固学生对理论知识的理解，提高学生的动手能力和创新能力起着很重要的作用。通过实验可以将抽象的、复杂的公式和概念转化成直观的波形输出，将理论和实践紧密地融合在一起，即可以激发学生对实验的兴趣，也能提高教学质量。[1]
1 存在的问题
经过几年的实验教学摸索，发现教学中存在如下几个问题：
独立学院本科生有一个特点：自制能力较差。有的学生是缺乏专业兴趣，没兴趣做实验；有的学生是想做但又不知道该怎么做；有的学生纯粹就是为了学分而来的...
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