境激情,悟启智,意固行
摘 要：结合可可托海干部红色教育基地对第31期师资班进行教学的经历，探讨情境化教学方式在干部培训过程中的应用，为实施有效的理想信念教育提供借鉴。
关键字：情境教学；红色教育；运用
【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.10.020
在干部培训过程中学员们经常反映理论课程的传授枯燥、缺少生动性，要做到入脑、入心、入情难度较大，而情境教学能很好地弥补这一不足。
自治区党校的第31期师资班根据教学安排于2016年6月1日至4日，在可可托海干部教育基地进行了体验式现场教学。此次教学的主题是：弘扬优良传统，增强党性修养--铸造可可托海无私奉献风骨，弘扬新疆艰苦创业精神。围绕这一主题，这次体验式教学确定了明确的教学目的：重温历史、继承传统、弘扬精神、坚定信念，自始至终贯穿了红色教育、党性锻炼这条鲜明主线。现场教学以专题教学、现场教学、音像教学、激情教学、案例式教学这五种教学形式展开。
富蕴县文体局为此次教学精心打造了可可托海红色教育培训专场演出节目--音乐诗话《共和国不会忘记》。本文以此次教学中的这一激情教学环节为重点，浅析情境教学在党校教学中的运用。
由富蕴县文体局精心打造的可可托海红色教育培训班专场演出，包括颂音诗画《共和国不会忘记》、男女声二重唱《可可托海之歌》和音乐歌舞情景剧《情暖富蕴》三部分。
带着好奇和期待我们走进演出现场，首先被舞台上的灯饰等吸引，随着序幕的拉开，颂音诗画《共和国不会忘记》节目开始了，四个节目主持人随着音乐走上舞台，在背景音乐声中开始了她们的朗诵，随着变换的节奏，伴着演员的表演，许多优秀的纪录片、影视资料和图片作品等依次呈现出来，多媒体技术、场景和演员的表演有机地结合在一起，演员们通过造型把一个个动人的瞬间凝固，随着时间的流逝，在那个如歌的岁月里发生的一个个充满激情而平凡的故事穿越时空，生动、鲜活地呈现在学员们跟前，那景令人感慨，那人令人敬佩，那事令人思索，当'苦我们也不能苦国家，卡我们也不能卡国家，难我们更不能难国家“这几句话呈现出来的时候，更使学员们有深深地触动，形成认知和情感体验上的高潮之一。教学情境的依次呈现不仅再现了那个时代的背景和时代特点，同时具有很强的理论说服力和感染力；随着男女声二重唱《可可托海之歌》的出演，让学员更感受到了可可托海人对这片热土的深情和挚爱，学员们不由自主地跟唱，沉浸在音乐塑造地氛围中；音乐歌...
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