中外组织学与胚胎学教材的对比分析
摘 要 教材是教与学的基础。本文选择了国内代表性的组织学与胚胎学教材与国外经典医学教材的英文改编版进行比较。为广大组织学与胚胎学教师和学生在教材选择方面提供依据，并希望对课程改革提供参考。
关键词 教材 组织学与胚胎学 比较
中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.09.005
Abstract Textbooks are the base of learning and teaching. This paper selects the representative textbook of Histology and Embryology in China and compares them with the English version of foreign classical medical textbooks. It provides the basis for the selection of textbooks for teachers and students in Histology and Embryology， and hopes to provide some references for curriculum reform.
Keywords textbooks； Histology and Embryology； comparison
教材作为一种重要的教学工具，是教师和学生在课堂中以及课堂外所使用的教学材料，同时也是相关知识的载体。组织学与胚胎学作为一门医学基础的学科，是生理学、病理学等学科的基础，在教学的过程中强调组织、器官的结构并涉及相关功能。目前国内出版的组织学与胚胎学教材众多，绝大多数能够满足不同专业的教学需求。高校针对不同学制的医学生所使用不同的教材，鉴于有的教材受到篇幅的限制具有一定的局限性，使部分学生在预习和复习的过程中对某些结构、概念的理解感到困难。
本文共选取了3本教材进行比较和分析，其中2本是人民卫生出版社出版的全国高等学校教材以及1本来自北京大学医学出版社出版的外语版本教材。目的在于为广大组织学与胚胎学教育工作者和医学学生在教材的选择上提供一些依据，并希望对课程改革建设提供适当地参考。
1 教材简介
《组织学与胚胎学》（第8版）为邹仲之和李继承主编，属于卫生部'十二五“规划教材，供基础、临床、预防、口腔医学类专业使用。该教材较为普及，为广大五年制医学生所使用，同时也是本校五年制本科临床医学学生所使用的教材。
《组织学与胚胎学》（第2版）由高英茂和李和主编，属于卫生部'十一五“规划教材，供8年制及7年制临床医学等专业使用。
《组织学与胚胎学》（英文版）为北京大学医学出版社出版，是唐军民和李继承根据William K. Ovalle和Patrick...
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